研修课程
一、课程收入
1.增强团队竞争意识、沟通和凝聚力,营造快乐轻松的生活氛围;
2、团队建设任务,充分发挥各学生相对互补的优势,实现团队沟通协调效果,使学生了解个人与团队关系和自身责任的重要性;
3、项目安排科学合理,循序渐进,按:团队基本沟通-个人信心重塑-团队目的确认-团队建设阶段-团队竞争突破-团队升华阶段;
4.回顾细腻充分,培训师引导学生发现团队隐患,分析具体问题,最终引导学生了解竞争、发展、信任、协调、合作、领导等项目中的深入词汇;
5.体验式培训既安全又有趣。在专业导师的指导和总结下,学生可以从培训中获益,甚至达到终身难忘的效果!
二、课程大纲
1、团队建设
任何组织都需要一种凝聚力。传统的管理方法是通过组织体系自上而下的行政指令淡化个人感情和社会心理的需求。团队建设通过培养群体意识,通过员工在长期实践中形成习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和反过来逐步加强企业理念团队精神,产生强烈的凝聚力。2、军事化训练
正式的军事训练可以改变学生的自由,纪律差,抗压能力差;以自我为中心,自我意识强,难以融入团队;对企业文化漠不关心,不容易接受企业文化;冲动,工作不安;拖延懒惰,找理由,找借口;责任 心不强,完成任务只要求过得支,不要求过得硬;团队合作意识差,只想索取,不想付出。
3、建立信任
相信能形成相互包容、相互帮助的人际氛围,有利于更好地形成团队精神和积极的工作热情。
信任可以让每个人都感受到人与人之间的价值,进而满足个人的精神需求。
信任可以提高合作水平和谐度,促进工作的顺利发展。
4.领导力培训
领导是如何做人的艺术,而不是如何做事的艺术,最终决定领导的能力是个人素质和个性;领导是影响具体领导活动效果的个人心理特征和行为的总和,领导是领导素质的核心。这是桂林自由文化发展教育培训集团培训的核心和重点。
5.团队合作能力培训
团队合作可以激发团队意想不到的潜力,团队合作的结果必须超过每个成员个人表现的总和。个人和团队之间的关系就像溪流和大海。溪流只能有小浪,但大海可以激发海浪。只有将自己融入团队,我们才能发挥个人作用。团队精神是整体概念、互助合作和服务精神的集中体现。其核心是合作。都昌不可缺少的企业文化是团队精神。
6.企业培训总教官对培训整体回顾的总结:
培训师总结了学生在整个培训过程中取得的成就和进步,分析了问题的根本原因,使学生从心态转变为行为,如何应用于日常生活和工作,使企业的整体发展稳步前进。
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