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企业高效物流供应链建设与管理--物流供应链

发布时间:2023-05-19 点击次数:100 来源:企业内训

授课专家: [顾闻知] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 公司总裁、董事长; 供应链总监、经理; 物流总监、经理; 采购总监、经理; 计划总监、经理; 供应链相关职系等.
课程目标: 本次课程的开设将致力于提高和完善供应链管理人员的综合能力,掌握供应链建设与实际运作中的技巧与方法, 提升供应链的统筹能力, 从而在供应链竞争的这个时代, 企业反应更敏捷, 创造更大价值!。
课程大纲: 第1单元---物流供应链发展与建设创新
A. 现代化供应链管理关键思惟破局
经销商, 制造商与供应商共同关切的问题?
影响库存周转的关键与对策-1 ?
影响库存周转的关键与对策-2 ?
影响库存周转的关键与对策-3 ?
B. 供应链中存在的困境难题与解决策略
库存管制的迷失 ?
推行ERP的迷失 ?
C. 供应链管理降低成本最红窍门, 如何使库存在财报中消失?
JIT备料上线边仓技法
VMI 联合管理库存强势推导
成立专业物流园区后的好处?
D. 鼓励式的结论
跨国灌篮全球真英雄
B2B建置推行能改造
实行物流优化称好汉
E. 学会供应链,领悟供应链, 果然如此方真能称做是一块英雄改造好汉的宝地
F. 产能与产量定义
G. 物流供应链卡通图示? (5圈链接表达)
H. 生产交货困难归根究底是因预测计划不准此话当真? 预测是啥的依据? 订单是啥的依据? D/N 是啥的依据? 预测不准度10大特性探讨. 如何做预测计划 ?
I. 线边仓的奥妙与迷思, 采购管理7大步骤? PMC管理7大步骤? 销售管理7大步骤?
采购供应链战略-Strategies
采购关键衔接是啥 ?
交货公式3个S ?
在途库存追踪概念图, 新的启示OS+OW+OH+OL
J. 供应链发展8部曲(eECALSMR)
e:代表e化=ERP
E:代表工程能力
C:代表零件制造
A:代表系统组装
L:代表物流运输
S:代表售后服务
M:代表钱流服务
R:代表回收处理
供应链ERP信息流6大接口终极目标
K.供应链创新做法
JIT与VMI创新定义
JIT与VMI的实施方略
目前推行死穴陷阱的防范
责任交接真义
采购物料到位责任交接
PPMC与PUMC的区别
线边仓的奥妙与迷思
ETD/ETA真义
C.适当的课间分组互动研讨

第2单元---高效采购管理提升关键作法
A. 供应定位模型-SPM
采购供应定位模型-Supply Positioning Model有效降低成本战略思维
1. 采购品项定位演绎-供应料分级定位模型
2.需求到位实操流程
3. 采购3维定位
产品的支出水平
产品的供应风险
产品对企业影响
4. PIP获利影响潜力:为采购零组件-原材料设定供应目标与供应指标
5. 采购品项定位战略思维
启发材料分级分类-物料分级分类<关键,瓶颈,杠杆,常规>4级分析
链接采购获利策略
终极在供应商家数
SPM1-供应链定位模型
1. 常规象限的特征-标准低值+少管理
2. 杠杆象限的特征-议价强硬+少管理
3. 瓶颈象限的特征-高新少供商常缺难取得
4. 关键象限的特征-甲级流氓供商专规影响获利
5. 运营供应战略与典型供应指标在SPM1-4级象限中的位置综合比较
6. SPM1- 4级vs. 选择供应商报价的原则象限中的位置综合比较
7. 采购组织中任用人员特征在SPM1-4级象限中的位置综合比较
8. 采购组织在廉政政策影响下新干班与老士官又该如何编组?
供应商感知模型SPM2
1. 供应商如何把企业当作一个潜在客户来看待供应商感知领会(配套认同)模型-SPM2
2. 供应商感知领会(配套认同)模型SPM2-4个象限<发展,核心,边际,诱导>
3. 供应商就同一产品对4个不同的采购商的4个不同的报价
4. 最典型供应商采购商契约关系-连续图谱<现货采购,定期采购,无定额合同,定额合同,合伙关系,合资企业,内部供应>
B. 如何优化或扶持供应商
供应商调研
供应商开发策略与指导原则
供货商应处罚抑或辅导?
C. 采购谈判杀价技巧
1.采购谈判先谈价格还是先谈服务? 还价多哪个参数?
2.供应定位模型与利润隐藏分析(关键, 瓶颈, 自制, 日常)
3.关键材料供货商规避价格法-3角贸易法
4.瓶颈与自制型供货商BOM成本拆解法
5.日常型JIT价值采购三段式报价成本破除法
D. 采购谈判技巧
1.谈判入门, 最佳替代方案; 谈判底价; 潜在协议区间
2.谈判前杀锐气技巧+诈术奇观/模糊与暗示
3.谈判术常见问题材
价格问题-区间,底限,回敬/受拒...
程序问题-自己连续2次出价,虚张声势,一次定案,如何开始,重大转则损害...
人际问题-对面强硬高手,成交后又议,对方发脾气,不相信对方,是否面对面,响应对方质疑
4.新3中全会谈判技巧
哪3种?, 外加保护的1种
3中顺序+击破对手目的
怎么喝3中+作业程序

第3单元---高效仓储管理提升关键作法
A.仓储管理关键启发流程8步曲
追-代表Tracking, 代表追溯, 前伸物流与供货商
收-代表Receiving, 代表收货, 条型码自动扫描
查-代表Inspection, 代表查验, 甲级流氓特别管制,自制零件免检与关键零件测试能力建置
储-代表Stock, 代表存放, 不落地, 暂存时限自动警示
捡-代表Picking, 代表捡料, 投产同步, 灯号愚巧法
发-代表Issuing, 代表发料, 工令工单捡料单, 暂存时限自动警示
盘-代表Physical Count, 代表盘点, 数数原则, 一个散板散箱散数原则
退-代表RMA, 代表退货, MOQ / MPQ重点,处理时限与处理数量
B. 库存控制关键做法
库存周转率与呆滞分析
流程仓设计案例
主动备发料作业流程与关键提示

第4单元---高效生产计划提升关键作法
A. 生产与物料在供应链中的定位
接单模式(BTS, BTO, CTO)
PMC角色与功能区分
 PMC与物流,采购,交管的衔接关系.
 PMC关键衔接是啥?
 PMC在供应链关键角色?
预测备料订单排配的真义
B. 生产计划基础
生管的策略?生管管什么?
产能分析法则---产能规划
预测特性与预测计划取得
出货提货的不准度分析
如何责任区分成品,半成品的排配依据与安全库存订定
以小时为控制的日计划与主备发料的法则
简易MRP(控制到半成品库存)
C. PMC MRP共享平台的整合
MRP十字架构设计原理:大预测计划展开到原材料到位的主流程介紹
TD/ETA操作安全库存管制的真义与案例
周滚动与日滚动计划的衔接---案例
安全库存计算依据
MRP案例讲解(预测,采购物料到位,生产排产共享平台)
 预测计划生产计划安全库存计划试算表格案例.
 预测计划与出货计划, MRP试算表格案例

第5单元课程---物流布置与物流成本改革管理
A.关键策略与指导原则:
1.进出物流动线与IE改善;
2.慢中快3进3出4面开门;
3.多角仓斜进直出创意;
4.领料抑或发料?
5.码头创新装卸设计;
6.条型码物讯结合;
7.保安进出放行的信息化管制;
8.依灯号捡料与产线边自动补换货设计;
9.包材商联运与JIT供应设计;
10.倒流区隔离厂区设计…..等等.
B.适当的课间分组互动研讨
   啥是物流中转仓3段式报价法?
   物流高阶4象限终极做法案例

第6单元 3rd+4th PL与客户关系创新管理
A.客户关系管理与配送管理
预测不准的分析与库存调节及时做法
零售提货与制造投产的销一补一做法
B.第三方物流运输配送创新
国际物流合纵连横的运用
中转服务与联合运输改革做法
信息自动化的投资-条型码扫描, GPS, RFID…
C. 现代企业物流供应链高阶展开
新仓储系统(中转集约配送) +出租联合办
物流园区整合本地金融担保结算中心
发展省内次级城市中转细化配送
利用UPS专业+投资流通加工(从代工到自有品牌)
发展新专(冷链物流+省内快递+进出口代理)
电子商务e 链B2B平台开发与合作
D.物流供应链发展案例介绍
  3PL 与 4PL的趋势-联强国际借镜
  物流交易中心的合纵连横规划
  重卡整车配送物流改革项目
海关保税监管仓的利用
物流高阶4象限终极做法案例
老师介绍:顾闻知

台湾清大工业工程学士,美国德大工业工程硕士,台湾RCA工业工程师,台湾中国生产力中心管理师,台湾华航修护总处项目经理,美国加州洛杉矶EDEK电子Operation MGR,美国加州洛杉矶Red Chamber 经销配送物流经理,中国广东深圳富士康供应链管理规划处长与原材料供应部经理,

教育背景:

台湾清大工业工程学士,美国德大工业工程硕士,台湾RCA工业工程师

主讲课程:

生产计划与物料控制供应商关系 管理与谈判制造企业供应链建设与管理 物流与供应链管理实务 库存与仓储管理

授课经历及客户评价:

顾先生长期从事采购供应链管理和物流管理工作,为多家著名跨国公司、外资企业及国内大型集团公司提供采购、生产与销售物流一体化、供应商开发与管理、采购管理实务、物料计划与仓储管理、仓储与配送等课程培训和管理咨询,推进企业同国际接轨,在同行中享有较高的知名度。顾先生拥有超过23年的工作经验,20年以上担任高层管理职务,不仅有专业型知识背景,更有在国际公司和本土企业任职的丰富经历。在跨国公司任职期间,辅导过许多中小型公司通过降低成本、优化供应链管理的方式提升其内部产销流通。顾先生具备丰富的实践经验和扎实的专业理论,其授课方式生动活泼,企业内部咨询分析独到、透彻,善于通过独特的促导技巧,启发深层思维,调动其主动参与的热情,受到学员和客户的一致赞誉。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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