研修课程
受训对象:企业中高层干部
课程目标:将中层干部打造成团队管理高手
课程大纲:接手一个新的团队,最头疼的莫过于如何做好管理工作。对环境的变幻莫测、对新下属的不了解、对管理方式的难以把握,都将团队领导者置于艰难之中。
团队之中,首要问题是各个团队成员的想法不一、价值观复杂和混乱,每个人都有自己的想法,这就决定了管理不能一刀切;其次是使用哪些管理方法才能奏效的问题,因为每个成员的想法不一样,因此管理方式和方法肯定有所差异、管理工具也有所差别;最严重的问题就是执行力的问题,如何确保每个成员都能准确及时地执行你的指令,完成团队目标和标准,这是决定成败的细节问题。
鉴于此,我们开设了“团队管理三板斧”课程,专门教您如何管理好一个新团队。
『课程收益』
企业收益:迅速的使新建的团队成为适用企业的优秀团队。
学员收益:掌握系统的管理团队的能力。
『内容概况』
团队管理是一个很大的课程,本课将从高屋建翎的角度来系统的为中层管理干部揭开团队管理的秘笈:
1、价值观管理。每个人都有自己的价值观取向,如果使不同的个人价值观与一致的团队价值观取得交合点,是价值观管理的重中之重。价值观从内心从性格而生发的,是企业管理最坚实的依靠。
2、管理论系统。团队管理需要一系列的环环相扣的方法。而重中之重,便是目标管理与问题解决能力,掌握了它,一切便接刃而解。
3、执行力实现。执行力是达成团队目标的必经之路。如何让目标做得又快又好,就是执行力的学问。
课程将通过大量的案例和互动,让团队管理三板斧有效的展示它的威力,也为广大中层管理干部开展团队管理提供最好的范本。
培训前:
1、培训需求调查:找准企业及学员培训的侧重点。调查形式:问卷调查、座谈、企业提交。
2、学员认知调查:了解学员对培训内容的倾向、认识和认知。调查形式:问卷调查。
课程前言:
1、认知团队
2、体验团队
第一板斧:指向——价值观管理
一、价值观显性化四步走
1、团队规则与制度,让成员理解
2、团队文化与人文,让成员感动
3、团队氛围与融合,让成员共识
4、团队动机与行为,让成员共赢
二、确立团队价值观
1、了解个人价值观与高尚价值观
2、个人与团队价值观的碰撞
3、团队必须具有的6大价值观
——主动
——协作
——执行
——创新
——责任
——爱心
4、团队价值观的显现
三、如何使用团队价值观提升绩效
1、价值观指导团队管理
2、价值观影响团队意志
3、价值观形成团队力量
四、体现企业价值的制度与流程
1、人本管理:员工是上帝
2、适宜管理:制度与人性相宜
3、短线管理:缩短沟通流程的通路
4、修正管理:节节高,步步升
第二板斧:动力——方法论系统
一、团队沟通规划系统
1、完美授权下的沟通
2、沟通的团队规划与运用
3、三度沟通与技巧
二、问题解决系统
1、问题挖掘五W
2、问题分析方法
3、管理思路清晰三步走
4、管理修正与流程化
5、问题解决的其他办法
三、激励管理系统
1、物质:钱和物,生活保障
2、精神:让员工得到尊重和自信
3、文化:吸引员工,有家的感受
4、趣味:工作也可以快乐
5、空间:是金子,都能发光
6、创新:常有新思路
7、期望:给人以无限期盼
8、氛围:团结、融洽、温暖、士气
第三板斧:行动——执行力实现
一、目标管理及实现
1、团队目标与规则
2、目标分解方法(SMART、SWOT)
3、目标达成方法(BPD、PDCA、甘特图)
二、团队成功的心态与特征
1、结果心态与其他
2、团队学习与成长
3、时间控制与
4、行动力
5、执行偏差原因分析
三、打造团队的高执行力
1、无缝对接的责任
2、找到自己的鸡蛋
3、找到切入点关键点
4、猴子管理七大法则
5、执行的16字原则与应用
团队管理案例与运用借鉴
培训结尾部分
1、回顾并自省:回顾课程并自我比照,填写《团队管理能力自评自审问卷》。
2、答疑解惑
3、约定:在老师的引导下,在自省、提升及总结的基础上,学员签订:《与自己的团队管理小约定》
本课程大纲为《中层干部团队管理三板斧》课程的通用版本。具体内容将依照企业或学员对象的实际需求进行针对的调整与适应性升级,以达到订制的针对性和唯一性效果!老师介绍:徐振宇
振宇,中国珠三角中层干部培训第一人,中层干部培训专家。知名培训师,资深管理顾问,员工管理专家,人力资源管理专家。专注于企业中层管理干部素养与技能提升,对企业中层干部的自我管理与心态激励、管理技能与执行力有着丰富的经验及深入研究。
徐老师多次获广东省管理论文奖,曾任金钥匙管理咨询机构高级合伙人、副总裁;中国总裁培训网等国内多家管理咨询机构特聘顾问师、培训专家,百所高校巡讲特聘讲师。现为高级培训师、国际注册培训专家,拓展训练师,EMBA,“5+2树状选择简单管理法”、“员工就是上帝”家长式员工关怀管理系统创始人。
授课特点
独创“全程体验培训模式”,使培训过程轻松、趣味、自然,让学员能始终主动的关注培训进程。
1、互动性强
由于拓展训练的功底,徐老师能充分结合体验式教学的精华,寓教于乐的同时,更让学员通过参与、训练、讲评、互动,从学中练,在练中学。课程内容可操作性强,趣味十足。
2、足具创新
熟练应用各种先进有效的培训手段和方法,并不断创新,是徐老师课程的一大特色。
3、唯一性
徐老师认真地对待每一次课程,针对不同的学员对象,内容绝不雷同。
4、虎式结尾
结尾同样是课程关注的重点。以引导学员与自己签订趣味有益的协议等结尾形式,使得培训效果巧妙地得以巩固。
课程形式:引入徐老师独创的“全程体验培训模式”。游戏体验、教练演示、现场模拟、头脑风暴、案例研讨、视频演示、情景训练、室内拓展等