目标与计划管理

受训对象：企业中、高层管理者，其他对目标管理和计划管理感兴趣的人员

课程目标：

1、提高目标管理和计划管理的认识

2、掌握做目标管理的方法，如何对目标进行分解

3、提高项目计划能力

4、提高综合管理能力

课程大纲：

第一章目标管理的重要性

1、什么是目标？

2、什么是目标管理？

3、目标管理的真谛

第二章如何制定目标管理？

1、目标的制定

2、目标的分解—工作分解结构（WBS）

3、目标的实施

4、目标控制与变更

5、目标的考评和激励

案例研讨：如何对目标进行分解

第三章目标管理的基本原则

1、目标的系统性

2、设定的目标必须是符合SMART原则

3、目标的自我控制

4、激励原则

5、参与原则

案例研讨

第四章计划制定

1、项目之间的逻辑关系

2、活动工期的估计

3、压缩工期的方法

4、进度计划编制

案例研讨：有效的计划制定

第五章计划制定原则

1、计划制定的关键：双向沟通

2、管理沟通：痛则不通，通则不痛！

3、项目财务评估

案例研讨

第六章计划管理

1、充分有效授权：自我控制、自我激励——有效解码

2、随时紧跟（走动式管理）——及时汇报

3、及时总结——不断改进

4、目标实施中如何进行有效授权

授权的艺术：做你自己该做的事情

授权的五个层次：不同员工/下属的授权

经理人：下属搞不定的自己亲自操刀

5、经理人目标实施的责任：随时、随地的辅导和激励下属

自我成功的总结与复制

不要只注重结果，忽略了好思想

只有下属能力的提高才可能实现更好、更高的目标

如何辅导、培训和激励下属

员工激励：皮革马利翁效应

员工激励：只有你能理解我

现代经理人的定位：仆人、教练与支持者

案例研讨

第七章目标与计划总结管理：总结、评价、奖惩与改进

1、如何进行目标实施的总结与评价（成果考评）

自我总结

团队总结

团队间互评

上级评价

有效召开总结会议

2、结果的运用：有效的目标奖惩

3、PDCA循环：制定目标改进计划

案例研讨

第八章总结与交流

老师介绍：黄飞宏

widson咨询的副总裁，高级顾问，清大特聘讲师，商学院联盟特聘讲师，多家公司咨询顾问，企业教练，产品管理专家。

黄老师潜心研究产品管理模式，对国际上先进的产品管理模式进行深入研究，对IBM管理体系，华为管理体系，微软产品管理体系和产品战略前后调研近三年，讲授产品战略管理课程一百多场，并在国内率先推出基于客户和市场需求的产品管理模式，是国内最早一批研究产品管理的人士。

黄老师在快速消费品、IT、机械制造、医药、房地产等行业作为培训师和咨询师工作多年，特别是在其对IT行业咨询与培训生涯中，为数十家企业提供过系统的产品管理咨询和培训。黄老师成功地将“教练技术”与企业管理实践结合起来，擅长于针对职业经理人的心态、性格、习惯、素质和管理技能进行训练，在国内领先开发了《产品战略管理》、《卓越的产品经理》、《如何成为一个好的营销人员》、《如何做市场需求管理》、《项目管理》、《任职资格与薪酬激励》等课程。

主讲课程：

《产品战略管理》、《卓越的产品经理》、《如何做市场需求管理？》、《如何缩短产品开发周期？》、《如何做好一个优秀的营销经理》、《任职资格与薪酬激励》、《销售项目管理》、《项目管理》、《大客户营销》

授课风格：

其授课轻松活波，幽默风趣，善于引导学员通过实际案例来加深对课题的认识和理解。

大量的咨询案例生动形象地帮助企业解决问题；

相关工具和模板的应用使国际先进的管理理念迅速落地；

服务客户：

三星集团、蒙牛集团、sohu、用友软件、清华同方、环球互易、津城集团、北大方正、北方奔驰、中华英才网、金山软件、中科软、百度、长城集团、天元网络、加拿大汉维、中和天地、空中网、中国人寿、中国移动、中软万维网络、蒙代尔国际企业家大学、捷思锐科技、清大总裁班、北大总裁班、人大EMBA班等等。

学员反馈：

“黄老师高瞻远瞩地给我们讲了站在全球的位置来考虑公司的产品战略，特别是其中的工具，产品细分原则、产品区域策略、防火墙战略以及营销战略等，对我们更好地有效地制定公司战略、产品战略指名了方向。”

——清华总裁班学员《产品战略管理》

“本次课程让我深刻的理解到作为一个优秀的人员，不仅要具备市场销售的能力，还要掌握公司的文化、产品的专业知识、竞争对手的情况、市场策划以及客户公关的技巧，特别是关于卖点的分析中提到“卖点是针对竞争对手而言的，不同的竞争对手应该有不同的卖点”，感受很深，收益匪浅。”

——某跨国公司营销总监《如何成为一个好的营销人员》

“今天真正深刻领悟到了什么是基于市场需求的产品开发，以前总是没有重视客户的真正需求和客户需求的深挖掘，今天听到黄老师讲的收集市场信息的方法，对信息的收集与整理中用到的KJ方法，以及QFD工具的利用，为我们今后工作提供有力保证。”

——某知名IT公司产品总监《如何做市场需求管理》

“对任职资格有了更立体的了解，思路非常清楚；让我们在招聘、培训、薪酬、绩效沟通、员工激励方面都有了很高的认识，课程中的工具和模板对我们更好地工作有非常大的启发。”

——某上市公司人力资源总监《任职资格与薪酬激励》

课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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