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权力与影响力—情境领导高级课

发布时间:2022-07-31 点击次数:208 来源:企业管理内训

受训对象:

企业总经理、中层经理、高级管理人员

课程目标:

通过系统的学习,对企业领导力和运营绩效进行科学的评估;区别领导与管理,帮您掌握、运用领导和管理艺术,更有效的领导团队;了解杰出领导者的权力与影响力,有助于开发自身领导力;提升领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效。

课程大纲:

第一部分:领导智障与超越

一、经理人与环境的互动

二、传统市场竞争与信息时代市场竞争

三、个人概念障碍

四、决策的陷阱

五、中国人的人际关系社会取向的特征

六、人情与面子的理论模型

七、组织中中国人的心理与领导行为

第二部分:领导与管理之区别

一、领导与管理之区别

1、测试:领导气质

2、管理与领导的相同点

3、管理与领导的不同点

案例分析:

二、四种常见“误区”

1、误区一:每个人都能成为领导者

领导者的五种情商能力

2、误区二:坐到最高位置的人就是领导者

具感召力领导者的12种必备素质

3、误区三:领导者使企业取得成果

4、误区四:领导者是优秀的指导者

5、练习-就一个工作角色进行细分

6、情境领导力

7、情境领导模式:两个核心三个步骤

讨论分享:

第三部分:领导权力与影响力

一、领导的特点与领导影响力-影响力、权力、权威

二、影响力的基础

1、归属心理

2、崇拜心理

3、模仿心理

4、服从心理

三、影响力的类型

1、权力影响力

2、非权力影响力

四、职位权力与责任的关系

讨论:如何界定三者关系?

五、领导的权利基础

1、法定权力

2、奖赏权力

3、强制权力

4、专家权力

5、感召和参考权力

6、实施领导权利基础的另七种影响力

六、权变领导与权力应用

1、菲德勒定义的环境

2、柔性领导与软权力的运用

3、权力的运用

--规范化用权。

--谨慎性用权。

--实效化用权。

--体制外用权。

第四部分:情境领导力之--员工准备度

一、员工的能力与意愿

1、关于能力与意愿的分析

2、建立准备度是动态的观念

3、理解能力和意愿之间的相互作用

4、问题:是什么决定了你的领导成效的高低?

5、案例讨论:这个案例里,此时的员工表现出他的能力和意愿了么?

二、决定准备度

三、准备度提示

四、准备度特别注意事项

录像分析:员工的准备度

第五部分:情境领导风格与员工成熟度匹配

一、领导风格

1、领导作风[S1]命令型

2、领导作风[S2]教练型

3、领导作风[S3]支持型

4、领导作风[S4]授权型

二、领导作风与成熟度之配合

三、情境领导的陷阱

案例分析:提出解决问题的策略

录像分析:领导风格

测试:领导力测评

测试:360度领导力测试分析

一、领导力风格的调整

二、领导风格的适应性

老师介绍:贾君新

资深培训导师,高级管理咨询师,国际注册职业培训师,管理学硕士(企业管理),工商管理硕士(人力资源管理),国内多家民营企业长年管理顾问。,“10S”企业组织培训系统解决方案创始人,美国职业训练协会注册认证职业训练师,清大深圳研究院等多所大学EMBA特邀讲师,国内多间管理咨询机构特聘高级培训师、咨询师,新加坡GRANDUER国际顾问机构咨询大中华区项目总监,2005年度中国最有影响力的50名职业培训师之一。

主讲课程:

(十年大型跨国公司总经理经历,侧重在企业中高层管理技能和人力资源管理、营销方向课程)《战略性人力资源管理》、《战略管理》《战略执行工具-平衡计分卡实施》、《职业经理人的素质技能》、《如何建立绩效管理体系》、《如何构建企业文化》、《组织执行力》、《目标管理》、《管理沟通》、《如何打造中层执行力》、《高层领导力提升训练》、《中层领导力提升训练》、《时间管理》、《如何建立高绩效的团队》、《团队冲突管理》、《压力与情绪管理》、《中层经理技能提升训练》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《如何激励员工》、《领导艺术》、《如何建立战略性培训体系》、《TTT企业内训师培训》、《企业教练法》、《变革管理》、《项目管理实战》、《MTP高层管理干部综合技能训练》、《MTP中层管理干部综合技能训练》、《全面组织培训与学习》、《情景领导力》、《高效会议管理技巧》、《市场营销》、《客户关系管理》、《销售渠道管理》

工作经历:

先后在港陆国际集团、建溢集团、全利控股集团担任经理、高级经理、总经理,其中8年以上担任上万人大型外资上市集团总经理工作经历。精通企业从战略、市场、营销、项目、人资、研发、生产、物流等系统流程运作。

辅导或参与辅导过数十家(包括数家全球500强)企业的“企业战略管理以及市场营销系统、人力资源管理系统、流程再造”等项目。

授课风格:

结合十多年大型跨国企业高层管理经验,互动性强,注重学员参与,语言风趣幽默,课堂气氛活跃,精辟的案例分析和对管理独到深入的观点是主要特点。

服务客户:

富士康科技集团;中粮集团;中国移动;中国燃气;中国电信;香港生产力中心、香港/深圳玩具行业协会;比亚迪股份有限公司;深圳地铁;TCL集团;深圳商业银行;招商局;三九集团;艾美特电器;爱美达集团;群光集团;联想集团;汇利集团;神达电脑;日本精工;日本日立;德赛集团;东江集团;伟创力国际集团;诺基亚;日东集团;精博控股集团;LTK-乐庭电线;TOSHIBA;清大深圳研究院;中山大学EMBA班;宝山钢铁;台塑集团;大亚湾核电站;美的电器;易初莲花;台资统将工业;同洲电子股份;好百年连锁;信义控股集团;伟易达国际集团;FUJI富士电梯;雷曼光电子等数百家。

先后在深圳、上海、广州、苏州、天津、成都、北京、宁波、昆明、大连、杭州、香港主持过数百场企业管理培训课程,受训人次数万人,曾创造数百场课程受训者百分之百满意记录。

曾发表和著作《职业经理人的素质与技能》、《以人为本的管理模式》、《基于实际的绩效管理》、《企业变革—流程再造》、《企业培训管理系统设计》、《娃哈哈凭什么多元化》、《对新经济时代中小企业的竞争战略的思考》、《中小企业如何实施平衡计分卡》、《以顾客为中心的行销管理模式》、《中小企业的生存模式》、《动态战略竞争力》等。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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