研修课程
课程大纲:
第一部分:团队与意识
前言:案例导入:三只老鼠---企业的绩效管理
生物个体需要群体
成功需要精诚合作
如何管理和领导团队:
(一)权力与领导力
1、权力戒律:
戒律一:权力不能用来激励
戒律二:权力不能使人自觉
戒律三:权力不能产生认同
戒律四:权力对下属影响有限
戒律五:权力不能滥用
戒律六:慎用权力
2、权力滥用的现象
3、慎用权力
4、什么是领导力
5、领导力的特点
6、权力与领导力
7、建立领导力的八个规则
规则一:要有一颗“公心”
规则二:成为业务的“领头羊”
规则三:言必行、行必果
规则四:预见性
规则五:煽动性
规则六:坚持
规则七:亲和力
规则八:关心下属
游戏:“信任倒”游戏
(二)管理与领导
1、团队领导者的信念
2、卓越领导者应具备的核心素质E4
(三)团队
1、什么是团队?
2、什么是团队精神?
3、团队角色的配置
4、团队角色的启示
西游记的故事
(四)团队合作和信任
1、信任的故事
2、培养相互信任精神
3、信任的维度
4、如何培养信任感
自我认识:别人是否认为我可以信赖
游戏时间:OB游戏
第二部分:有效的团队沟通
一则寓言的启示:因为我了解他的心
一、沟通的目的与作用
1.什么是沟通?
2.沟通的重要性:
3.沟通过程:
4、沟通的方式
二、沟通技巧之基本篇:实现良好沟通的最基本原则
三.沟通技巧之倾听篇:开发有效的积极倾听技能---八种方法
四.沟通技巧之身体语言篇
五.沟通技巧之运用手势篇
六.沟通技巧之面部表情篇
七.沟通技巧之提问篇
九.沟通技巧之记录篇
十.沟通技巧之反馈篇
十一.应用沟通之有效指示篇
十二.应用沟通之视觉效果篇
良好沟通技巧之总结:
良好沟通设计的五个基本要素——5W
良好沟通要考虑对方的个性和偏好
游戏:“传话”活动
第三部分:员工激励与团队培养
北风与南风,谁更有力量
霍桑实验
员工是企业的第一资源。
一、为什么士气低落?
二、激励的误区
I.激励=奖励
II.员工不就是要钱吗?
III.重业务不重激励
三、激励分析-需求层次理论
1、员工需要什么?马斯洛的需求层次论
2、激励分析-X、Y理论:“胡萝卜”还是“大棒”
3、激励分析-双因素理论:为什么满意,为什么不满意?
4、激励分析-公平理论:为什么不公平?
游戏时间:“齐身竞走”游戏(团队)
四、激励方法
排行榜
业绩奖
公司股份
福利
加薪
晋升/增强责任与地位
职业发展
四、激励的原则
1、公平原则
2、时机原则
3、清晰原则
五、激励的策略
1、创造良好的工作氛围
2、认可与赞美
3、金钱激励
4、晋升激励
六、激励系统
枣核理论
狮子和羚羊
游戏:“黑暗中摸索”(团队力量)
老师介绍:李建立
资深战略设计专家及文化整合专家.国富创新管理咨询公司总裁.是国际管理咨询协会(ICMCI)在中国首批认证管理咨询师。
擅长领域:
企业战略企业文化综合管理
工作经历:
资深战略设计专家及文化整合专家.国富创新管理咨询有限公司总裁,是国际管理咨询协会(ICMCI)在中国首批认证管理咨询师。
教育背景:
博士.毕业于北京大学社会学系。
服务客户:
中国电信、中国移动、草原兴发、兰雁服饰、美岛服装、哈高科集团、江苏三毛、天津一品佳、北京曲美家具、北京电力投资公司、九采罗彩棉、成都熊猫万国商城、香港金马家居、日本三洋机电、湖北荆州市,浙江嵊州市,贵阳花溪区等。
著作:
《中国商典》《韩国崛起之谜》《战略德隆》《联想转型》《本土化执行力模式》《GF06:组织执行力6项实务》等。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习