中国企业的创新思维和创新管理--企业综合管理内训

授课专家：[张九元]

授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：企事业高层、中层管理人员

课程目标：

通过学习本课程，可以使学员认识到“创新解决问题”对于经营管理的重要性。从而在经营管理中自觉运用创新思维，解决实际问题。

通过讲授创新思维的原理和方法，使学员快速提高创新解决问题的能力，从而提高工作效率，使工作少走弯路。

本课程可以为学员提供思考问题的方法，指出解决问题的捷径，能够为学员服务的机构增效。学员学后就能化繁为简、以简驭繁，做到创新解决问题，轻轻松松做管理。使学员既能从概念和原理上得以提升，又可以在具体技能和方法上有所改善。

课程大纲：

一、企业管理需要创新思维

1、思维的是人的第一资源

2、思维的创新

3、创新问题的界定

4、创新思维的特征

5、创造力无穷无尽

二、为什么需要创新思维

1、形势的发展

2、竞争的加剧

3、工作的需要

4、效益的逼迫

5、没有创新就没有前途

6、可以赢得和保持竞争优势

三、如何培养创新思维

1、非创新问题与创新问题

2、问题的确定与界定

3、创新思维方式

4、防患于未然

5、养成创新习惯

6、经常进行创新实践

四、争做创新人才

1、创新人才特征

2、人人都与创新有关

3、善于打破思维定势

4、学会使用和创新工具

五、抓好创新教育

1、创新是一个民族的自强的根本

2、传统与现代的衔接

3、多问“好不好”，少问“象不象”

4、将创新教育贯穿于人的一生

六、搞好创新学习

1、创新是可以学会的

2、从已有的创新案例中学习

3、向身边的创新人才学习

4、从自己的得失中学习

5、把创新学习作为组织目标

七、创新地解决理念问题

1、理念的创新是行动的先导

2、善于从传统中汲取营养

3、敢于颠覆传统观念

4、不要哗众取宠的制造理念

5、与时俱进的理念创造

八、创新地解决战略问题

1、战略不能抄袭

2、做大做强的困惑

3、加法减法的运用

4、企业本来没模式

5、别把战略当做秀

九、创新地解决人力资源问题

1、为什么叫人力资源

2、真正的人性化是什么

3、围绕人性化管理人力资源

4、人力资源管理的五字真言

十、创新地解决日常管理问题

1、管理其实并不复杂

2、管理解决的就是两个问题

3、简约管理的实践意义

4、简约管理的要点

十一、创新地解决工作效率问题

1、工作效率首先体现在个体上

2、无拘束思考

3、寻找因果关系

4、寻找解决方案

5、个人解决问题的方式

十二、创新地解决团队效能问题

1、激发群体智慧

2、群体有效解决问题的途径

3、创新环境的营造

4、群体决策真正涵义

5、保持团队的持续创造力

十三、构建创新文化

1、向宗教学习文化渗透

2、营造创新文化氛围

3、构建创新文化网络

4、设计创新文化礼仪

5、建立创新文化制度

6、树立创新文化典型

总结：根据现场情况作出

老师介绍：张九元

张先生具有三年政府工作经历，八年大型国企中层管理经验，四年小型国企法人运作实践，三年高校理论研究与管理培训经验，十年咨询公司顾问实践。

他擅长企业发展战略、规范化管理、管理系统设计、业务流程重组咨询和各类培训。以进行规范化管理，解决实际问题见长。

代表作有《整合经营》、《虚拟经营》、《特色经营》、《永续经营》等。《简约管理》、《稳健经营》出版在即。

主要演讲和内训专题有《简约管理》系列、《稳健经营》、《管理者角色定位与能力发展》、《中小企业经营创新关键要素》、《良好沟通与卓越团队》、《人力资源管理的五字真经》、《打造卓越的执行力》、《领导与管理艺术》等。

张先生根据企业的实际要求，倾心打造《简约管理》系列课程，使之成为他的主打培训课题，在清华、北大、中央财大、四川大学、福建行政学院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到学员的热烈欢迎。

服务客户：

清大、北京大学、中央财大、四川大学、郑州大学、福建行政学院、中外管理杂志社、银河人才、中国移动、清华同方、IBM、方正科技、方正电子、金山软件、新华肯孚制药、重庆移动、中国乐凯、北京建工金源、新疆移动

课程形式：

-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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