研修课程
课程背景:
一次火灾、一次爆炸、一次坍塌……在越来越重视安全生产的当下,企业的一次生产安全事故,吞噬掉的不仅仅是人命和财富,甚至会让企业陷入破产倒闭困境,经营者被追究刑责。安全第一是成功企业始终坚守的金科玉律,也是取得卓越经营业绩的前提。
“安全百分百事故零目标”是每一个企业的追求,本课程通过对安全零事故的“道”“法”“术”“心”“责”“魂”六个方面的讲述,结合世界500强标杆公司的最佳实战经验,用系统的安全管理工具和方法,打造企业卓越的零事故安全绩效目标。
课程收益:
●让各级管理人员更深层次地理解安全生产,提升安全意识。
●能够运用零事故安全管理危险预知训练、手指口述等方法、工具,优化安全工作流程,开展企业安全零事故活动。
●掌握安全目视化的做法,优化现场安全环境,减少因人因失误或缺失标识而带来的事故。
●运用安全心理学的知识,提升各级人员安全意识和改善安全习惯,使工作场所以及工作环境等符合人的生理心理特点,减少工伤事故。
●了解法律法规对安全管理责任的要求,明确管理人员应该履行的法定安全责任,落实好企业和个人安全主体责任,履行好各级人员安全职责。
●掌握提升企业安全文化的方法,开展各类安全文化建设活动。
●掌握安全文化建设的模式,用文化提升员工安全素养,提升企业安全文化氛围,达到事故零目标。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业安全管理人员,中基层管理者、企业班组长、工段长、车间主任等
课程方式:理论讲解+案例分析+互动分享+视频分享+角色扮演+实操演练
课程特色:
●实例:实际案例解读,让学员在感同身受中思考
●实用:真实经验再现,让学员在日常工作中借鉴
●实战:源于企业实践,让学员在困惑迷茫中释然
课程结构:
课程大纲
第一讲:安全之“道”---重新认识安全管理
一、认知安全
1.中国传统文化与安全
1)《易经》中的安全
2)《弟子规》中的安全
3)《三国演义》中的安全
视频分享:《流浪地球》片段
2.安全,为了谁?
1)我们对家庭来说是什么角色?
2)我们对企业来说是什么角色?
3)如果我们发生意外,家庭将如何?
4)如果我们发生意外,企业损失什么?
案例分析:戈麦斯安全故事
学员互动:以问卷调查的形式,讨论安全事故中最在乎的人
3.事故是怎么形成的
1)事故轨迹交叉理论
2)事故致因理论
3)能量释放理论
案例分析:扁鹊三兄弟的故事
二、安全的价值
案例分析:响水县化工厂爆炸事故
1.安全管理的价值与效益
2.事故的成本——直接成本、间接成本
案例分析:《义马气化厂爆炸安全事故》
3.事故的影响
1)对员工的影响
2)对员工的影响
3)对股东的影响
4)对公众/社会的影响
小组研讨:对于大型企业而言,什么能对其产生颠覆性影响?
案例分析:碧桂园施工事故案例
三、安全零事故管理概论
1.零事故活动的由来
2.零事故目标的阶段
小组讨论:对“零事故”的理解
视频分享:《我不是药神——时间篇》
第二讲:安全之“法”---零事故安全法律法规
一、我国安全生产法律法规体系
小组讨论:你所知道的与安全生产相关的法律法规
1.习近平总书记关于安全生产的重要论述解读
2.我国安全生产法律法规体系框架
二、安全生产法律法规相关条款解读
1.《安全生产法》解读
1)安全生产法的立法目的和基本规定
2)生产经营单位的安全生产保障
3)从业人员的权利和义务
4)安全生产监督管理
5)安全生产事故的应急救援与调查处理
6)安全生产法律责任
视频分享:应急管理部明查暗访新闻
2.《中华人民共和国刑法》与安全生产法律法规
1)与安全生产有关的刑事犯罪情形
2)与安全生产有关的刑事犯罪立案标准
3)与安全有关的刑事犯罪处罚
案例分析:典型安全生产违法事故案例分析
小组讨论:安全生产管理中如何避免违反刑法相关规定
3.《消防法》《职业病防治法》等相关条款解读
4.《生产经营单位安全培训规定》《工伤保险条例》等相关条款解读
第三讲:安全之“术”---零事故安全管理方法
一、KYT危险预知训练
1.KYT实施方法(4R法)
1)掌握现状
2)追求根本
3)树立对策
4)设定目标
2.KYT实施要点
3.KYT表单使用
案例分享:某日资汽车企业实施KYT
学员练习:R1训练表练习
二、手指口述安全作业法
1.手指口述安全作业法的有效性
2.手指口述安全作业法的做法
3.手指口述安全作业法适用场合及形式
模拟演练:手指口述安全作业法练习
三、安全观察与沟通
1.行为安全观察的内容
1)员工的反应
2)员工的位置
3)个人防护用品
4)工具和设备
5)操作程序
2.行为安全观察的流程
3.行为安全观察与沟通
实操:制定行为安全观察实施方案
四、OPL单点训练
1.OPL三原则
1)一次一件(点)
2)一件(点)一页
3)一页(培训)10分钟
2.如何制作OPL
案例分享:某汽车集团OPL
五、安全目视化管理
1.一目了然、防止人为失误的目视化
2.安全目视化的执行标准
1)初级水准:能明白现在状态
2)中级水准:谁都能判断正确与否
3)高级水准:管理方法(异常处置)都能明确
3.安全目视化的实施方法
1)人员安全目视化
2)设备安全目视化
3)现场安全目视化
4)工艺安全目视化
5)厂区与办公场所的安全目视化
案例分析:安全目视化管理案例
第四讲:安全之“心”---零事故安全心理
一、认知与安全
1.感受性下降影响生产安全
2.知觉特性影响生产安全
3.利用感知觉特性提高生产安全能力
案例分析:生产中利用错觉进行安全培训
二、情绪与安全
1.不安全情绪
2.情绪与安全
3.加强员工情绪管理的策略
案例分析:情绪失控导致事故案例
三、注意与安全
1.人类感觉器官的选择性:注意看、注意听、注意想
2.注意的特征——广度、稳定、转移、分配
视频分析:看不见的大猩猩
3.预防不注意产生事故的措施
案例分析:工作中不注意导致的事故案例
四、意志与安全
1.人类行动受意志支配
2.意志调控行动与身心状态
3.如何运用意志克服工作困难、减少事故
案例分析:电影《中国机长》
课堂练习:如何应用心理过程避免安全事故
第五讲:安全之“责”---零事故的安全责任与担当
一、企业安全生产主体责任
1.主体责任包含内容
案例分析:昆山粉尘爆炸事故
2.企业主要负责人的安全法规风险和安全生产管理职责
3.企业各级管理人员安全管理职责
二、企业安全生产责任体系
1.党政同责
2.一岗双责
3.安全生产组织领导机构
4.安全管理力量
5.安全生产制度
6.安全责任、安全投入、安全培训、安全管理、应急救援
三、安全履职要求
1.编制和落实个人安全行动计划
2.安全履职清单编写
模拟演练:安全履职清单编写
四、如何履行安全责任
1.消灭事故:树立隐患就是事故的理念
2.抓好风险分级管理控和事故隐患排查治理体系建设
3.建立严格的考核制度
4.学习借鉴先进的安全管理模式
5.完善档案、记录
五、日常安全管理重点
1.安全生产责任制落实
2.“两高”活动监管
3.安全管理体系要求落实
第六讲:安全之“魂”---零事故安全文化
一、企业安全文化建设体系
1.端正安全观念文化
2.系统安全制度文化
3.规范安全行为文化
4.改善安全物态文化
二、安全文化演化阶段
1.原始无序阶段
2.被动依赖阶段
3.独立主动阶段
4.互帮互助阶段
三、企业安全文化活动建设
1.营造安全氛围的活动
1)安全海报
2)安全宣传栏与电子屏
3)安全挂图与条幅
2.家庭安全亲情活动
1)家庭安全日
2)平安家书与亲情寄语
3)家庭安全竞赛
3.安全文艺活动
1)安全诗歌、演讲、演唱活动
2)安全书法、绘画、征文比赛
3)安全电影、猜谜、表演活动