研修课程
课程背景
企业不断涌入新鲜血液,这些员工刚加入企业都不愿意被人监管,但他们却缺乏在没有监管条件下工作的自我管理技能,给基层管理者带来很大的挑战,员工无法有效地进行自我管理,最好的方式就是培养他们自我管理能力,尤其是对新员工,由于他们对周围环境很生疏,进入企业需要很长的成长之路要走,所以自我管理能力对于他们至关重要。只要他们能够进行有效的自我管理,当领导不在场时,也能够做好自己的工作。让员工们学会安排自己的工作和时间;学习如何设定目标并激励自己去达到它。他们在懂得了如何管理自己之余还可以学会互相帮助,学会在艰难的时候同舟共济。新员工的自我管理课程既解决管理者的管理困难,又塑造高绩效的员工。
课程收益
1.了解自我管理的重要性
2.学会如何自律和拥有空杯心态
3.改变工作动机,从“要我干”到“我要干”
4.学会管理好目标的方法
5.掌握管理好岗位角色的原则
6.掌握管理好执行的原则
7.学会管理好效率的方法
8.了解管理好人际关系的技巧
9.学会自我管理的改善方法
10.掌握养成习惯的方法
课程对象:企业全员、新员工
课程时间:1天(6小时)pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
课程形式:讲授辅导、案例分析、小组讨论、互动游戏等
课程纲要:
第一模块学会自我管理加速职场成长
第一章.自我管理的人加速成长
一.自我管理能力强的员工有什么不同?
二.冲破自我局限,用“自我管理日记”记录立竿见影出效果
三.掌握优秀公式,成长速度看得见
四.学会解决自己提出的问题
五.改“条件导向”为“目标导向”
六.学习是提升自己解决问题的最佳途径
第二章.成为“牛人”,做对4件事
一.学会领导自己
二.如何把平凡的工作做的“不平凡”
三.争当解决问题高手,绝对不当“职场怨妇”
四.读好“岗位成功学”,让岗位“成就你”
第三章.自我管理是更好的实现自我,不是压抑自我。
一.如何让自己符合工作要求,接受成熟的“历练”
二.自我管理的核心要素“自律”
三.拥有“空杯心态”稳步成长
第二模块好员工如何进行自我管理
第四章.管理好动机:从“要我干”到“我要干”
一.如何做一个“自燃型员工”
二.不要别人逼,自己就做好;不需别人问,自己早做好
三.先让你的付出超过报酬,然后你的报酬就会超过付出
第五章.管理好目标:制心一处,无事不办
一.是把梦想转化为目标,树立目标的要点
二.走出“间歇性踌躇满志,持续性懒惰依旧”的恶性循环
三.紧盯目标,不在影响目标的烂事上纠缠
第六章.管理好角色:不缺位、不越位、能补位
一.不缺位:当好自己岗位的“负责人”
二.不越位:不要任意逾越“边界”
三.能补位:你是员工,但你更是单位的主人
四.不当“奴才”,不当“刺才”,要当“良才”
第七章.管理好执行:不仅要做事,更要做成事
一.不满足于“做了”,而是保证“做好”
二.学会“结果思维”,工作“一抓到底”
三.做事有依据,按标准,留记录
第八章.管理好效率:不重苦劳重功劳
一.学会为自己的“有效性”负责
二.从用手办事到用脑办事
三.与“拖延症”果断告别
四.管理好时间,让工作更高效
第九章.管理好人际关系:让助力多起来,让阻力少下去
一.站在领导高度考虑全局,得到领导重视
二.懂人性、会定位、提情商变“阻力”为“助力”
三.“高耗能人士的七个习惯”
第十章.通过改善方法学会自我管理
一.自我管理最重要的三句话
二.掌握“高效工作四法”
三.懂得寻找更多更好的方法
第十一章.通过养成习惯学会自我管理
一.管理的要点是规范“聪明人”
二.问清楚,写下来,说明白
三.凡事有交代,件件有着落,事事有回音
四.让“无条件积极”成为习惯