研修课程
课程大纲:
引言开场:
你看到什么?(看视频,引出培训的价值和意义)
你想学到什么,取决你想注意和得到什么。
看当今竞争的激烈,引出培训主题
如何学习,引导学员正确的听课方法。
第一单元:扬帆起航建意识—团队管理的基础
1、管理是一门技术,领导是一门艺术
2、图解:管理者的五种角色
3、管理技能:管事理人
4、图解讨论:店长在团队里应起到什么样的作用
5、店长五大职能解读
案例:你如何抉择
第二单元:摆桨紧舵深处行—正向分配
1、人的行为发展模式
2、猴子与海豚的区别
3、人的心理特征
4、内求与外求
5、深度汇谈—人都是OK的(相信)
6、视频:《自由拥抱》片段
7、人的行为背后又一个积极的意图—动机(探索)
8、人最有资源的—调焦(支持)
9、人回味自己做出最好的选择—创建(尊重)
10、改变是不可避免的—承诺(行动)
11、工作分配的6大原则
第三单元:乘风破浪激流进—员工激励
1、互动:《单手劈铅笔》
2、启发1:工作准备度
3、启发2:激励员工并不是干预员工
4、启发3:给他信念
5、信念系统
6、激励五大原则和四项法则
7、激励十种行为对象
8、激励操作要则
9、有效激励技巧
互动:延迟心理满足效应
10、激励员工自发行动
11、应用实践:管理中的非经济手段激励
12、根据性格进行激励(DISC性格分类)
第四单元:众人划桨使大船—总结
不仅做一桶清水,更要做一眼甘泉