研修课程
【课程对象】企业中高层管理人员、储备干部等
【课程时间】1天
【课程背景】
中层处在金子塔的中间,面对多维的角色,位置越来越重要,工作却往往显的越来越力不从心。在当今的商业环境中,中层必须懂得引导和平衡各方面的使命。无论是刚升职,还是企业的老中层,都要取决于你的人际关系能力。单了解公司内外的业务流程是远远不够的,你还必需知道如何激励和支持授权给各级的人员
【课程收益】
1.了解和掌握授权的方法与技巧;
2.提高管理者组织授权能力,建立企业良好环境;
3.减少组织授权不当对企业经营造成的损失。
4.掌握激励员工的技巧和方法。
5.通过激励使员工能更好为企业创造价值;
【课程特色】
为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。
课程教学互动性强,形式幽默生动,让学员在轻松愉快的氛围中学习、提升。
【课程大纲】
能力模块一:
一、什么是授权
1.授权是什么
2.授权不是什么
3.为什么要授权
4.工作中影响授权的障碍有那些
二、企业管理者那些工作可以授权,那些不能授权
1.什么是必须授权的工作
2.管理者不能授权的工作特征
3.哪些工作可以适度授权
三、授权的四个原则
1.权责对应
2.适度授权
3.循序渐进原则
4.建立约定
四、五种授权形式学习运用
1.指挥式
2.批准式
3.把关式
4.追踪式
5.委托式
五、如何避免授权会失败
能力模块二:
一、如何进行员工激励
1.员工有被激励的实际需求
2.管理者对员工激励的六大认识误区
例如:激励员工就是砸钱,没钱就不能激励等等
3.世界三大激励理论的认知与实际应用
需求层次理论
双因素理论
公平理论
二、激励的下属的四大核心原则
1.公平原则
2.刚性原则
3.时机原则
4.清晰原则
三、管理者激励下属常用的“胡萝卜”有那些
1.什么是“胡萝卜”
2.管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些
3.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”
4.如何运用“无形激励”激发员工执行力
5.哪些“胡萝卜”需要制度支持才能使用的
四、如何针对不同类型的下属给予有效激励