领导力内训--领导力及团队执行力解决方案

【课程缘起】

企业每一个发展阶段，领导力的关键点都不同，但有一条是不会变的，也是最核心的法则，那就是：把下属培养成你。把下属变成我们自己，正是作为管理者一直渴望的。马云在阿里实施团队塑造的“借假修真”，“假”就是指结果导向、过程指标等这些数字或可以量化的东西，“真”则是人才和组织的发展提升。假的都是手段，目的是让员工和团队能修炼到属于自己的真本事。而“把下级培养成你自己”讲的正是“真”的本质与核心，也就是通过“传帮带”培养人，复制自己，让员工能自觉、自愿、自动、自发地用心把工作可持续性地做好。

【课程目的】

1.掌握培养出得力下属的系统方法；

2.提升团队整体管理和沟通效率；

3.把控和化解团队扩大中的关键风险；

4.建立自知、自省、自纠的卓越团队领导能力。

【课程形式】

同修共创（学、习、修、评）

方法解析、情境模拟、角色扮演、团队竞赛

【课程工具】

DISC测评、金字塔原理、WBS、ARC

【课程内容】

一．定位：你是下属仿效的典范

解决的主要问题：

1.人才为什么和你对着干？

2.我们有哪些管理的盲点?

3.权力如何能强化影响力？

二．选用：我的团队我的团

解决的主要问题：

1.价值观与能力的选择可以平衡吗？

2.哪些人才在转型创新期是应该吸纳进来的？

2.如何辨识拥有”专注力和好奇心“的聪明人？

三．气场：下属为什么追随你

解决的主要问题：

1.什么样的管理者下属愿意跟随？

2.如何用听与说找到不满的根源？

3.如何让每句话都产生动力？

四．指令：克隆你的高效执行力

解决的主要问题：

1.如何下达清晰可操作的指令？

2.如何简化指令？

3.如何根据下属的特点下达指令？

五．评价：引导下属成为另一个你

解决的主要问题：

1.如何掌握评价的两个关键要素？

2.如何通过一对一沟通处理考核结果？

3.如何呈现评价与行为的关联，引导下属的责任感？

六．复盘：把你的经验转化为下属的能力

解决的主要问题：

1.如何借助复盘总结经验？

2.如何用情境引导展开经验传递？

3.如何设计人才成长的培训系统？

七．精进：如何成为更优秀的自己

解决的主要问题：

1.如何构建可持续的卓越领导力？

2.如果放大自己做对了的事情？

3.如何与下属进行创新性合作？

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