研修课程
1、深刻认知管理者的身份涵义和身份职责；
2、掌握理解层次模型，思考和调整与企业结合的身份和目标；
3、理解通过团队达成目标的意义，培养以目标为核心、以团队为途径的工作思路；
4、理解管理能力模型，思考和拟定提升管理能力的行动计划；
5、理解管理模型及管理原则，并开始言行实践，提升个人魅力和管理效率。
企业管理者，尤其是基层管理者。
1天（7课时）。
一、能力现状测评 | 二、管理者的角色认知 2.1使用理解层次认知管理者的角色内涵 如何认知和管理自己 如何认知和管理他人 如何用理解层次发现问题 如何用理解层次寻找思路 如何用理解层次拿到结果 2.2案例研讨：李经理被投诉了！ 2.3管理者的身份职责 2.4管理者的能力模型 （1）学习能力 （2）通用能力 （3）专业能力 |
三、管理者的管理原则 3.1管理模型 3.2管理原则 华为任正非：把权力下放到最前线！ | 四、工具练习 梳理我/我的团队的理解层次 |
五、知识掌握度课堂考试 | 六、拟定我的课后行动计划 |
内容合作：010-62750882项目合作：010-62750882课程咨询：13910736323（杨老师）
