中层领导力-有效激励下属的6把金钥匙--高层管理

授课专家： [骆天] 授课天数： 2 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 中高层管理人员、新晋团队领导、项目经理等
课程目标： 结合中国企业现状，说明中层管理者学习和实践领导力的必要性
-透析难以推动老板学习领导力的真正原因
-了解老板对自己的工作期望，掌握向上管理的“铂金法则”和 向下管理的“道法术”

6把金钥匙
配备加强团队凝聚力的6把金钥匙，以提高绩效
帮助满足员工工作的成就感，提高工作满意度

Video教学
管理特制教学视频，模拟工作场景，感受直观
课程大纲： 您是否面临以下问题？

-老板虽然非常强调您的领导能力或管理能力，自己却不怎么学习领导力；
-老板起家于销售、市场或技术，强调管理人员一定要具备优秀的领导能力或管理能力，至于如何达到他的要求，老板自己说不清，我也比较迷惑；
-作为团队领导有些时日了，但似乎仍觉被动，不知如何把握上司对自己的期望；
-如何与老板沟通，方可让他看到自己的盲区，同时，不让他感到自己的权威受到挑战；
-团队不算差，但是如何让成员发挥出潜能，创造更高效的业绩；
-公司提供体面的薪资，舒适的环境，可员工还是怀有抱怨，工作积极性不高。

【课程亮点】
结合中国企业现状，说明中层管理者学习和实践领导力的必要性
-透析难以推动老板学习领导力的真正原因
-了解老板对自己的工作期望，掌握向上管理的“铂金法则”和 向下管理的“道法术”

6把金钥匙
配备加强团队凝聚力的6把金钥匙，以提高绩效
帮助满足员工工作的成就感，提高工作满意度

Video教学
管理特制教学视频，模拟工作场景，感受直观

【课程对象及时长】
-适用于中高层管理人员、新晋团队领导、项目经理等
-标准课时：1-2天（共6-12小时）

【课程内容简介】
第一单元：认识领导力
为什么要谈领导力？
为什么是中层领导力？
中国中层管理者的领导力实施现状
领导与管理的差异？

第二单元：中层管理者的角色认识
中层管理者的角色定位是什么？
了解老板对你的工作期望，应用对上管理的三个原则
对下管理的“道法术”

第三单元：有效激励下属的六把金钥匙
第一部分：没有人告诉过我们
金钥匙1：告知工作情况
案例：错误、教练、改进三段视频研讨
如何影响员工的思想
实践反思：如何塑造和传递具体工作的价值

金钥匙2：提供结果反馈
案例：错误、教练、改进三段视频研讨
如何减少员工心态问题
实践反思：怎样进行工作流程和标准的设定

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老师介绍：骆天

课程形式： - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习