研修课程
授课专家:
[洪剑坪]
授课天数:
2 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
对此课程感兴趣的客户。
课程目标:
让管理者认知管理与领导之间的区别;
帮助管理者认知领导者所具备的特质;
帮助管理者认知领导的不同风格;
帮助管理者通过授权与激励来提升执行力。
课程大纲:
第一章领导者的管理技能提升
第一单元:管理≠领导
1.管理的概念、本质与职能
2.领导的概念、本质与职能
3.领导决策力与团队建设力
4.管理与领导的区别与联系
第二单元:教练,造就精英下属
1.拥有精进的技能才能达成目标
2.培育下属成为钓鱼的高手
3.员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
4.创造成长的环境
5.激励员工的学习动机
6.影响学习效果的四个因素
第三单元:激励,提升下属工作意愿
1.态度决定一切:成功励志
2.激励的基本原理与理论
3.了解员工的需求与工作动机
4.员工激励的技巧
5.员工激励误区
6、教育训练与学习
(1)如何教导新进人員
(2)职场OJT常用方法
(3)工作教导四步骤
7、监督与及时纠正
指导演练:理解OJT教练
第四单元:关于执行力——综述
企业常见的执行问题
1.文化原因
2.管理原因
3.人员原因
第五单元:企业执行型人才建设
(一)什么样人才是执行型人才
(二)企业中层管理者执行提升的四要素
(三)管理者执行的关键:“检查”与“奖惩”,让下属担起应有的责任
(四)中层管理者必须领会的执行方针和秘诀
1.执行的八字方针:
认真第一,
聪明第二
2.执行的十六字原则:
结果提前,
自我退后;
锁定目标,
简单重复!
3.执行的二十四字战略:
决心第一,
成败第二;
速度第一,
完美第二;
结果第一,
理由第二
第二章 管理者的现场能力提升
第一单元、现场管理
1、现场5S管理
5S管理的内容
5S管理任务
5S实施方法
2、目视化管理
目视化管理的原理
目视化管理的作用
目视化管理的方法
3、对异常的处理(PM分析)
发现问题的“三不放过”原则
分析问题的方法(2P5M1W分析法)
确定问题的“深耕法”
解决问题的八个步骤
数字游戏:了解5S的重要性
案例分析:PM分析
第二单元、现场问题分析与解决
1、问题意识培养
2、对异常的处理(PM分析)
3、发现问题的“三不放过”原则
4、分析问题的方法(2P5M1W分析法)
5、确定问题的“深耕法”
6、解决问题的六个步骤
案例分析:PM分析 老师介绍:洪剑坪
实战型培训师,有丰富的理论知识和实际工作经验。多年大型工程机械制造企业高管工作经历。曾任大型企业企管部经理、行政副总,生产中心培训师,总经理助理等高级职务。积累了丰富的管理经验,注重于企业的实战管理、可操作性管理。1500多场次的企业培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。赢得了业界良好的口碑和赞誉。
未能查询到您想要的产品