如何有效激励与培养下属--高层管理

授课专家： [李岩] 授课天数： 2 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业总经理/副总经理/各部门总监/经理/职业人士 课程目标： 了解管理与领导的基本概念和职能
领导统驭能力：如何鉴别下属的成熟度
了解如何正确选择合适的领导风格

课程大纲： 基础篇 管理与领导
管理的概念、本质与职能
计划、组织与控制
管理执行力
领导的概念、本质与职能
决策、沟通、协调与激励
领导决策力与团队建设力
管理与领导的区别
领导力篇 绩效理念的建立
员工心目中的领导
下属对于拙劣领导的负面反应
从企业寿命看领导功过
领导者，你欠缺什么？
问题研讨：好领导和糟糕领导的行为特征和表现？
扩大影响力的三个要素：
领导能力
领导权力
领导风格
领导力的3E特质
远见ENVISION
灌能ENABLE
鼓舞ENCOURAGE
权力=你可能的影响力
权力基础
权力的运用技术：权术
影响权术选择的权变因素
诊断篇 区分你的下属

衡量员工发展层次的两把尺子
问题讨论:什么因素影响员工完成任务？
因素一：工作能力
因素二：工作意愿
员工发展的四个层次
D1阶段特征
D2阶段特征
D3阶段特征
D4阶段特征
案例分析：诊断员工的发展层次
员工的发展层次会固定不变吗？
企业员工的四种类型
问卷测试：领导风格的自我诊断
领导统御篇 选择你的领导风格

两种不同的领导行为
问题讨论：领导者每天做什么？
行为一：指挥性行为
行为二：支持性行为
四种不同的领导风格
命令式
教练式
支持式
授权式
领导风格诊断：如何改进我们的领导风格？
案例研究：领导风格和角色转换
四种领导方式的共同特点
弹性运用四种领导风格
教练技术篇 教练技术造就精英下属！

教练是什么？
教练的四大职能
为什么要教练下属？
创造成长的环境
让下属称呼你为“教练”！
通过教练改变行为
行为演变的过程
培育下属的PDCA
两种训练方法
高效教练模型：GROW模型
训练四步曲
案例学习：鹰的训练课程
角色演练：做一个称职的教练
激励技术篇 提升下属的工作意愿

激励信号：员工们怎么啦？
关注下属的工作动力
内在动力与外在动力
激励的循环图
影响动力的三种方法
动力3C
金钱是激励的重要因素吗？
个人工作动机调查
金钱是激励还是保健因素？
士兵为何视死如归？
不同层级领导者的需求排序
四种类型下属的激励技巧
指挥型
关系型
智力型
工兵型
激励菜谱分享：10种激励活动
激励的BEST策略
授权技术篇 让下属去做他们能做的事情
有关授权的辩论
授权是委派任务，还是交出权力？
领导者，你为什么不授权？
授权有什么益处？
授权有风险吗？
授权的原则
影响授权的权变因素
授权的步骤
授权准备
步骤一：确定任务
步骤二：选择人员
步骤三：明确沟通
步骤四：追踪
授权后的控制技巧
授权的艺术：学会放风筝
开辟授权之路！
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老师介绍：李岩