联系电话

研修课程

内训

学位

首页 > 企业内训 > 管理内功之—中层干部管理技能训练--综合管理

管理内功之—中层干部管理技能训练--综合管理

发布时间:2023-08-31 点击次数:69 来源:企业内训

授课专家: [胡八一] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 课程大纲: 第一部份 管理认知

  1.0管理及管理者的意义

  2.0管理者的角色

  2.1角色认知

  2.2角色转换

  案例一:张由的烦恼

  3.0管理者的功能

  案例二:优秀经理李普

  4.0管理者的心态

  4.1强烈的达成目标的使命感

  4.2敢于承担职责的意识

  案例三:谁没有责任感

  4.3突破现状的忧患意识

  4.4效能意识

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第二部份 工作管理

  1.0PDCA管理循环

  演练:部门经理工作的PDCA

  2.0计划

  2.1计划的重要性

  案例四:张明为什么离职

  2.2掌握计划所需要的信息

  2.3根据事实加以分析思考

  2.4制订具体可行的方案

  2.5健全的判断

  游戏:传递信息

  3.0执行

  3.1状况共有

  3.2工作分配

  演练:堆积木

  案例五:工作分派

  4.0控制

  4.1控制的本质

  4.2控制的形态与问题的种类

  4.3控制时应掌握的原则

  5.0调整

  5.1上司对部属的调整

  5.2部属对工作的调整

  案例六:上司还是部属错了

  5.3横向协调

  案例七:总经理例会上的争吵

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第三部份 工作改善

  1.0问题的产生

  1.1何谓问题

  1.2描述问题时应具备的原则

  2.0问题的发现

  2.1从问题的内涵出发

  2.2克服发现问题的障碍

  2.3如何培养问题意识

  案例八:优良传统

  3.0问题改善的六步曲

  案例九:赵总监与叶经理

  4.0问题解决的四步曲

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第四部份 部属的培养

  案例十:张劲的烦恼

  1.0培训的责任

  1.1未能培训部属的原因

  1.2人力培训的基本架构

  2.0培训的要点

  2.1冰山理论

  2.2制订培训计划

  3.0新员工引导

  3.1新员工的期待

  3.2如何迎接新员工

  4.0工作指导的方法

  4.1工作中指导的步骤

  4.2指导注意事项

   游戏:拼板与工作指导

  5.0岗位指导的时机

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第五部份 沟通与协调

  1.0沟通渠道与沟通模式

  2.0沟通障碍

  2.1来自上司的障碍

  2.2来自部属的障碍

  2.3来自其他方面的障碍

  3.0如何克服沟通障碍

  4.0沟通技巧

  4.1表达技巧

  4.2聆听技巧

  演练:上司对部属的沟通

  5.0工作协调的要领

  5.1协调时沟通的要领

  5.2工作协调的要领

  6.0会议技巧

  6.1主持会议的基本要求

  6.2主持会议的注意事项

  6.3主持会议的原则

  6.4”头脑风暴”会议简介

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第六部份 部属的激励

  1.0如何理解部属的行为

  1.1激励的本质

  1.2行为的产生

  案例十一:一项新任务

  2.0如何掌握员工需求

  2.1马斯洛需求层次理论

   2.2需求理论在管理中的运用

  3.0有效的激励方式

  4.0启发员工的正确态度

  4.1态度的性质

  4.2态度的特点

  4.3如何启发部属正确的态度

  案例十二:数字激励

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论

  实践:课后工作中的练习

  第七部份 领导与管理

  1.0领导者与管理的关系

  1.1领导行为与管理行为的关系

  1.2领导者与管理者的关系

  1.3领导者与管理者的区别

   测试:你是否具有领导天赋

  2.0如何建立优质的领导力

  2.1重要的领导技巧

  2.2重要的领导特质

  3.0杰出领导对部属的行为

  4.0权变领导

  4.1领导行为

  4.2领导作风

  4.3领导作风与发展层次

  4.4领导作风与部属特征

  练习:对待四种部属的权变领导

  总结:一分钟精华

  行动:如何运用理论
老师介绍:胡八一

擅长领域:

  人力资源 潜能激励 职业素养

  专业化人力资源管理咨询服务及综合性的管理培训服务。
知识专利:

  1.柏明顿“8+1”模式绩效量化技术

  自创的“8+1”模式绩效量化技术,是中国第一个人力资源本土解决方案,这不仅仅是属于他的工具,而是属于中国人自己的工具。

  2.柏明顿“三三制”薪酬设计

  柏明顿在总结咨询案例与培训经验过程中得出一套行之有效的“三三制”薪酬设计技术,它既从理论上向员工回答任何一次加薪、降薪、谁比谁高薪、谁比谁低薪的现实问题,同时又能保证薪酬“对外要有竞争性、对内要有公平性”的基本要求。

  赢周刊人力资源版特约顾问;
  中山大学MBA、华南理工大学EMBA人力资源管理课程特邀导师;
  社会科学院研究生院、暨南大学MBA人力资源管理课程特邀导师;
  《人力资源管理》杂志社(HRM)专家委员会委员,《南方企业家》期刊特邀顾问;
  CCTV2《绝对挑战》栏目特邀人力资源现场专家;
  上海第一财经,CNBC联合大型财经谈话节目《决策》特邀人力资源现场专家。
所获荣誉:

  2002年国家人才技术研究院颁发的“人力资源技术杰出贡献奖”;
  2003年全国十大培训师 ;
  2004年全国十大杰出咨询师 ;
  2005年全国十大杰出咨询师;
  2005年全国人力资源行业十佳人物;
  2005年全国人力资源管理大奖研究成果银奖。

课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

声明:本站所提供的文章资讯、课程简章、师资介绍等内容均为第三方作者提供、网友推荐、互联网整理而来(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考,如有侵犯您的版权,请联系我们,本站将在三个工作日内改正。
相关课程

    未能查询到您想要的产品

Processed in 0.555224 Second , 87 querys.