杨彬誉-金牌培训课程提纲--人力资源

授课专家： [杨彬誉] 授课天数： 5 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 1、企业基层岗位干部及职能人员30人以内。
2、蓝带的候选人是充分了解本岗位管理和技术业务流程的人员，还可以包括企业的质量管理人员、设备管理人员和财务人员。
3、蓝带候选人不需要有统计学和工程技术方面的背景，但应该具备虚心好学、自主实践、并且善于活学活用的特质。
4、蓝带候选人参加5天的培训课程过程中，能在绿带的指导下、完成自己工作岗位的改善任务，并且能够将学到的技能融入到日常工作中。
课程目标： ☆ 认识精益六西格玛改善与本岗位业绩提升的关系，强化职责承担意识
☆ 清晰地定义问题之所在、并确立改进目标和财务收益
☆ 以定性和定量分析方法、明确问题产生的流程、岗位、要因
☆ 针对重要因子、重视对其系统的风险分析与可能漏洞的防范
☆ 找到关键原因与希望结果之间的内在规律，从而制定有效的对策方案
☆ 为保持改善成果、相关管理模式，也要从重视结果的检查、转为重视要因的监控
☆ 活用精益六西格玛改善方法论、协助企业战略的有效落地、发展目标的快速达成
课程大纲： 【YB蓝带5天培训的课程提纲】

培训阶段 实施路径和改善工具 培训时间
D
定义阶段 1、六西格玛的概述（起源、概念、作用）
2、路径：DMAIC五阶段的说明
3、定义阶段路径和实施要点
4、项目CTQ的锁定、现状分析、目标确定
5、项目财务收益的预估和公司认可 1天
M
测量阶段 1、测量阶段路径和实施要点
2、找全关键岗位的所有输入因子：I/O图＆详细流程图
3、定性筛选出关键岗位的主要因子：因果矩阵表
4、DM阶段快赢改善机会的展示
5、DM阶段结果指标CTQ的变化展示 1天
A
分析阶段 1、分析阶段路径和实施要点
2、对于不可量化因子（人、机、料）：
--- 现场验证、并发现其改善切入点
3、对于可量化因子，定量筛选出关键因子（法）：
 SPC流程控制和Cp、Cpk流程能力
4、A阶段快赢改善机会的展示
5、DMA阶段结果指标CTQ的变化展示 1天
I
改善阶段 1、改善阶段路径和实施要点
2、针对关键因子的表现、利用防错技术，制定合理对策方案：
3、改善对策的优选和实施计划
4、改善实施过程跟踪和方案的完善
5、DMAI阶段结果指标CTQ的变化展示、目标达成确认 1天
C
控制阶段 1、控制阶段路径和实施要点
2、改善对策的标准化、改善变化点的培训、管理要点的移交
3、现场目视化管理和5S管理
4、DMAIC阶段结果指标CTQ的变化展示、指标保持确认
5、项目综合收益的核算（有形和无形） 1天
合计 5天
 以上内容可以根据客户实际情况进行针对性调整。
老师介绍：杨彬誉