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精益生产实战技法培训--生产管理

发布时间:2023-08-26 点击次数:82 来源:企业内训

授课专家: [陈晓亮] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 企业总经理、生产副总、生产部长、工程师、中高层管理人员 课程目标: 掌握精益生产的核心思想精髓,如何通过推行精益生产来降低成本,提高经营业绩,打造企业的核心竞争力 课程大纲: 第一篇、精益思想篇
一、 精益生产方式的由来
1、什么是精益生产
2、精益生产的发展、目标
3、精益生产企业的收益
二、 精益生产体系及实施步骤
1、什么是精益生产体系
2、精益生产实施步骤
3、主要精益工具简介
三、现状分析工具——价值流图解析
1、价值流图的意义
2、解析价值流图
3、价值流图绘制步骤
四、高效率生产保证——消除八种浪费
1、传统管理指标的误区
2、精益生产绩效指标
3、八种浪费
第二篇、精益工具篇
一、现场管理工具
1、5S现场管理
2、目视化管理
3、标准化管理
二、 准时化生产(JIT)
1、什么是JIT生产
2、后工程拉动
3、工程的整理化
4、必要的生产数由Takt(节拍时间)决定
5、小LOT生产
三、 自动化
1、工程过程品质控制
2、从省力到省人
3、Andon
4、人机分离
四、现场改善活动
1、改善提案制度
2、TQM(Total Quality Management)
3、TPM(Total Productive Maintenance)
4、VA/VE(价值分析/价值工程)
5、IE(工业工程)
6、SMED(快速换模)
7、POKAYOKE(防错法)
第三篇、精益生产推行步骤
1、项目启动的必要条件:
合适的团队组建;成员职责、目标;最高管理者授权;启动大会的规格与主持
2、项目中短期计划的制定:
项目的分解计划;样板线、试点工程的选择;项目月计划、周计划
3、项目进度控制:
现场项目管理与问题解决;周项目进度会议;月总结会议;日常进度沟通
4、项目阶段性总结:
阶段性总结报告;收益分析;改善案例展示与宣传;颁奖与激励
5.项目实施过程中的问题与解决
部门协作问题;失败的挫折
第四篇 问答、互动
学员提问
布置作业
老师介绍:陈晓亮

国家注册高级企业培训师、生产现场管理实战高级顾问、精益生产实战高级顾问、多家国内知名企业特聘生产运作管理高级顾问

1988年毕业于湖南大学机械系,具有18以上年企业管理经验,5年咨询顾问经验,其中十几年日资跨国企业生产运作管理实践经历,历任品质保证、生产技术、制造管理及精益生产经理等职务,曾多次赴日本并接受日本TPS(丰田生产系统)专家的直接指导,曾担任集团内华南区制造工厂精益生产系统经理等,成功地推动数个企业在整个价值链上的精益生产系统的建立和实施,成效显著。系统掌握企业生产运作管理理念、实战工具与方法,对日式制造管理有着深刻独到的见地。擅长6S生产现场管理、精益生产管理、工厂成本管理、品质零缺陷管理、计划交期管理及TPM设备管理的培训、辅导和咨询。

在培训方面能结合现场的实际需要编写大量行之有效的教材,对现场管理者进行咨询式培训,效果特别显著;在咨询方面能通过对不同企业的诊断,针对其现状和特点,提出切实可行的辅导式咨询方案并监督实施,可在不影响现有生产的前提下,短时间内使企业得到比较大的改变,如腾出大量作业空间、大幅缩短生产周期、大幅减少产品在库、大幅提升合格率、大幅提升设备效率等,可为企业节约大量资源,并创造非常可观的价值。

核心课程有: 《精益生产实战技法培训》、《6S现场管理实务》、《如何做好班组长》、《现场目视化管理》、《标准作业》、《现场管理与改善》、《企业生产流程优化》、《现场零缺陷管理》、《全员生产保全(TPM)》、《中层干部管理技巧》等。

咨询项目:精益生产咨询
辅导及培训的企业有: 建滔(番禺南沙)石化有限公司、依利安达国际集团有限公司、江门荣信电路板有限公司、建滔(连州)电子材料有限公司、始兴建滔(韶关)积层板有限公司、广东欧派集团有限公司、广东凌丰集团股份有限公司、名幸电子(广州南沙)有限公司、深圳泰科电子有限公司、鹤山安柏电路板厂有限公司、广州千如电子有限公司、杰联电子(深圳)有限公司、广州冷机股份有限公司、佛山亿强电子有限公司、南海南新无纺布有限公司、广州新展有机硅有限公司、爱德克斯(广州)汽车零部件有限公司、深圳市中金岭南有色金属股份有限公司、日本电产(东莞)有限公司、广州洋溢制衣有限公司、珠海金兴科技有限公司、广州广汽日野汽车制造有限公司、深圳市喜德盛碳纤科技有限公司、深圳市明合发纸品有限公司、广州鸿盛变压器制造有限公司、浙江红山芋家纺有限公司、深圳福斯特科技有限公司、株洲长江新能源有限公司、江西省福斯特新能源有限公司等。

课程形式: 1 60%专家讲解答疑,40%学员互动研讨;
2 理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟 + 游戏;

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