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TQM全面质量管理推进实务--生产管理

发布时间:2023-08-24 点击次数:78 来源:企业内训

授课专家: [刘老师] 授课天数: 5 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 企业质量及生产管理者(质量工程师主管及经理) 课程目标: 1)掌握现场品质控制的理念!使你的大脑经过最前言的品质控制理念的洗礼。

2)掌握现场品质改善的方向,提高分析问题、解决问题能力 。

3)掌握质量控制几改进手法,成为你解决现场问题的利器。

4)正确分析质量成本,利用现有的资源,降低成本,创造最大的利润!

5)掌握统计学在质量管理中的运用,为你的工程能力分析及提高提供保障,超过竞争对手,迎来广泛客户。

6)掌握全面质量管理思想的精髓,让你企业的产品质量走上快车道。

课程大纲: 第一部分 全面质量管理的重要理念---质量意识的提高

1)质量及质量管理的定义

2)质量的二元特性分析---如何创造忠诚顾客

3)质量管理的重要发展阶段及代表思想

4)TQM全面质量管理:质量和人人有关的意识强化

①“三全一多样”:全面、全程、全员,方法多样化

②基础工作落实:标准化、计量工作、质量情报、质量责任制、教育

5)现场质量管理意识强化

①认清你的顾客-----究竟上帝是谁

②基于三现主义的现场管理:

案例:盲人摸象

③遵循PDCA解决现场问题的流程(戴明循环)

④解决现场问题的优先顺序----质量管理的80/20原则

⑤现场问题的预防及处理

案例: 神医扁鹊的故事带来的质量控制启示

⑥重视过程解决现场问题的思想

从东西方吃饭文化的差异说中国企业质量管理的过程控制思想

⑦引起现场质量波动的因素分析:异常原因与偶然原因引起的偏差分析

◆第二部分 质量成本分析

1)质量经济性管理

①质量至善论

②质量成本论

③质量效益

2)质量损失函数分析

提供最前沿的损失理论:偏离目标即为损失

3)质量经济性的基本概念

案例分析:两种产品分布下的质量经济性优劣比较

4)质量水平及其经济性

5)质量水平和市场需求之间的变化关系

6)提高质量水平的方案

7)各阶段提高质量经济性的途径

①设计阶段

②制造过程阶段

③产品使用过程阶段

8)质量成本的分类

预防成本

评估成本

失败成本

9)质量成本分析方法

10)质量成本控制方法及优化方案

11)降低质量成本创造利润的案例分析

◆第三部分 工程质量管理---工程能力分析

1)影响工序质量的主要因素(4M1E)

2)质量数据的收集与整理

3)统计学在质量管理中的应用

4)短期过程能力研究

①定义(CP/Cpk)

②过程能力的计算

规格中心和正态分布中心重合时(双规格)

规格中心和正态分布中心不重合,发生偏移时(双规格)

单规格状况下的工程能力研究

③过程能力研究的步骤

5)过程能力的判断与处置

①判断标准

②处置对策:根据现状准确处置

提高客户要求,打败竞争对手法

简化检验步骤,削减成本法

维持现状,抓住关键法

加强检验,不断改进法

全数检验法

停止加工,全面改善法

6)提高过程能力指数的方法

①调整分布中心,减少偏移量

②提高过程能力,减少分散程度(即减小标准偏差)

③修订公差范围

案例分析

◆第四部分 工程质量管理--spc

1)SPC定义

2)控制图的原理(休哈特控制图)

3)控制图的种类及各种控制图的优缺点

4)控制图的用途

5)控制图

①控制图的做图方法

②控制图的判断准则:过程异常的8种模式

③各判断模式的分析及对策

6)控制图案例分析

◆第五部分 质量检验

1) 检验的概念

2) 检验工作的内容

标准制定---抽样---测量---比较---判断---处理---记录---改进

3) 质量检验的基本任务

4) 质量检验的主要职能

把关--预防--报告--改进

5) 质量检验的类型

划分标准 检验方式 划分标准 检验方式

按程序分 进货、工序、完工 按数量分 全数、抽样

按体制分 自检、互检、专检 按破坏性分 破坏性、无损

按目的分 验收和监控性 按质量特征分 计量、计数

按性质分 理化和感观 按工作状态分 首件、末件、成品、半成品

按位置分 集中、就地、流动 按检验性质分 可靠性、性能

6) 质量检验的管理制度的制定

① 三检制:自检、互检、专检相结合

② 重点工序双岗制

③ 留名制

④ 质量复查制

⑤ 追溯制

⑥ 质量统计

7) 质量检验计划的制定

① 制定检验的流程

② 确定质量缺陷等级

③ 作成检验作业指导书

④ 检验人员的合理配置

⑤ 检验设备的合理配置

8) 质量检验的程序及内容

① 来料检验

② 制程检验:首件检验、巡回检验、末件检验

③ 出货检验

9) 不合格品的控制

10)合理抽样方案的制订

①桑戴克曲线

②批次合格率的计算

③AOQ平均出货检查品质等级在抽样检查中的运用

④OC曲线及其在消费者风险和生产者风险中的运用

⑤GB/T2828和美国国家标准(日本等同采用)的异同点

⑥电子企业通用抽样方案制订方法(单次抽样)

AQL等级确定

检查水平的等级确定

检查松紧度的确定

学员演练:抽样方案制定

◆第六部分 质量改进

1)现场质量问题的发掘

2)问题点的提出

3)日本质量常胜的法宝:QC小组活动、改善提案制度

4)解决问题的两种程序:问题解决型、课题达成型

5)质量问题的分析手法:鱼骨图、关联图、系统图

6)探求质量问题解决的方法:系统图

老师介绍:刘老师

◆ 注册PTT国际认证职业培训讲师
◆ 注册企业管理高级职业经理人
◆ QEMS注册高级咨询顾问师
◆ 广东东莞人力资源管理研究会会员
◆ 中国认证信息网管理学院特聘专家顾问
【讲授风格】
强烈的教育使命:以推进中国企业发展为个人终生目标;
实战的案例教学:以身边最朴实和真实的案例来阐明道理;
通俗的语言组织:以最通俗易懂的语言和方式表达最实用的方法;
热烈的现场气氛:集幽默、激情、专业、实战于一体,良好把控现场;
立体的学习效果:让学员回味无穷、学有所用……。
【专业特长】
1.企业现场管理改善辅导和人力资源开发
2.管理课程的开发与培训
3.企业职员的职业化训练和员工心态训练
4.企业绩效管理体系的组建和推广
5.团队关系改善和团队建设
6.企业基层管理人员的能力提升训练
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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