杰出班组长精品班--生产管理

授课专家： [宋涵老师] 授课天数： 2 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业生产厂长、车间主任、班组长，储备干部，以及主管生产、质量、企管、培训等部门的负责人，主管生产经营的企业领导 课程目标： 研究表明：制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。
要成为优秀的企业，企业领导必须正视这一点：车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源，优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分！
让班组长-----你们企业的根基更稳固更优秀吧！
课程大纲： 一、班组长的自我管理训练：职业心态
1、从社会人到职业人
2、职业人的标准与要素
3、如何正确认识工作中的环境
4、如何正确认识工作中的压力
5、管理者的角色要求
6、体验和案例：班组长该怎么当？
解决什么问题
1、解决班组长认识不清的问题；
2、解决班组长无法全面履行自身职责的问题；
3、帮助班组长树立正确的心智心态

二、 班组长的自我管理训练：角色认知
1、班组长的一天
2、如何开好班前班后会
3、案例管理法的应用
4、学会做案例
5、学会发表和组织案例学习
6、日常料法管理
解决什么问题
1、解决班组长不知道干什么，怎么干的问题；
2、教会班组长充分利用班前班会的时间来调动员工情绪；
3、学会用案例这个简易有效的方法来让班组学习进步

三、现场专业技能训练：问题意识与
1、案例：现场的问题为什么总是重复出现
2、为什么按规定做了，问题还是出现
3、真正有效的对策是什么？
4、案例启示：用正确的方法减少人出错的机率
5、找对工具和方法比依靠人的责任心更可靠
6、有效的方法训练与应用：5WHY,5W2H等
解决什么问题
1、帮助班组长找对原因，找对方向，找到解决问题的正确意识；
2、教会班组长分析问题发现问题的正确方法；
3、学会用正确的方法而不是寄希望在人的责任心上解决问题

四、现场专业技能训练：6S与目视化
1、6S也是一种有效的管理方法
2、6S的实施技巧
3、6S的长效机制
4、日常管理与改善
5、目视化的管理要点
6、目视化的应用示例
解决什么问题
1、实务了解6S的应用与实施；
2、解决6S长效维持的问题；
3、学会目视化在现场管理中的有效运用

五、团队管理技能训练：沟通与应用
1、团队重要的是有好的沟通
2、沟通的体验：我猜我猜我猜猜猜
3、沟通的黄金和白金定律
4、沟通在工作中的应用
5、跟上级沟通的要点
6、不同的下属，学会不同的沟通技巧
解决什么问题
1、解决班组长工作方法简单粗暴的问题；
2、解决班组长出语伤人的问题；
3、让团队的沟通氛围更好。

六、团队管理技能训练：班组机制与文化凝聚
1、班组建设的长久在于机制的建设
2、在班组中建立活力机制
3、建立分享机制
4、建立荣誉机制
5、班组的凝聚在于人心的凝聚
6、班组文化落地的两大阵地
解决什么问题
1、解决班组建设的效果不长效、易反弹的问题；
2、学习和练习班组管理的机制；
3、班组文化建设的实践。
老师介绍：宋涵老师

课程形式： 互动教学+实际案例演绎+小组讨论+游戏