非财务经理的财务管理--财务管理

授课专家： [Bella Tong] 授课天数： 3 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干、创业者和对财务有兴趣人士
课程目标： -熟悉会计三张报表并了解其间的相互关系，理解会计数字作为一种特殊语言所包含的财务信息
-实现各部门与财务人员在统一的平台上达成有效沟通
-建立起清晰的成本控制意识
-强化现金流意识，提高资金运作效率
-学会使用预算等财务管理工具加强内部管理
-运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法
-系统了解企业财务运作体系、分析方法及控制重点 课程大纲： 前言:
1.在您的职业发展过程当中, 财务知识是否有可能成为您事业上升的障碍？
2.如何合理运用您所在部门所涉及的财务管理知识，并提升您的管理水平呢？
3.在公司日常运营和企业管理中，财务管理将涉及到公司内部各个部门及各个层面。
4.财务管理可以给公司创造价值吗？我们应该做什么来实现这样的目标？
5.公司里的非财务高级管理人员如能掌握一定的现代财务管理技能，利用财务信息提高企业经营管理决策水平，有效合理使用财务的手段来改善和提升公司的内部控制，必将能够更好地增加公司的内在价值，提升管理绩效。
6.您的公司在快速发展的过程当中，是否遇到了这样的管理瓶颈：公司越来越大，组织结构愈加复杂，业务面不断扩大，管理模式急需变革，如何通过运用财务知识提高公司的管理水平进而提高竞争力？
7.从管理架构和企业体系来看财务人员到底是执行者还是控制监督者？
8.为什么通常业务部门与财务部门会有矛盾冲突？如何解决这些矛盾冲突?
9.财务与业务部门之间能用哪些共同语言进行沟通呢？
10.非财务人员掌握一定的财务知识后，可以进行换位思维，更好地与公司的财务人员沟通与交流。

课程特点:
1.专门针对非财务人员，尤其是高级管理者，培训方式深入浅出，通俗易懂
2.以企业的实际经营运作为出发点，注重案例分析
3.注重学员的参与互动及管理经验分享

课程大纲：
模块一、财务管理的概述
1.财务会计发展史与社会经济发展的联系
2.财务管理概述
3.财务与会计的区别
4.非财务人员所需财务管理知识的结构与应用

模块二、阅读和分析财务报表
1.了解会计报表的体系和构成
2.资产负债表、损益表的阅读与分析
3.资金流量和资金流量表的阅读和分 析
4.会计报表之间的关系
5.如何从会计报表读懂企业经营状况，评价公司经营运作与风险
案例分析：上市公司报表做假常用财务技法

案例/竞猜游戏
学员互动及练习项目：编制资产负债表、损益表
案例: 国内外上市公司报表分析摘录

模块三、财务分析与业绩评价
1.财务运作的三个关键:利润、周转与结构
2.关键财务指标解析
3.为什么出现资金周转危机？如何通过加强管理避免危机的发生？
4.营运资本的重要性及其管理
5.杜邦财务分析
6.EVA解读公司的业绩

学员互动项目/案例
学员互动及练习项目：ROE的计算及分析
案例: 财务杠杆(资本运作)的解析

模块四、全面预算管理
1.了解和认识预算管理的重要实际意义
2.全面预算管理的功能及体系
3.预算编制的流程与方法
4.在实践中如何实现部门预算与公司整体目标的协调一致？
5.如何在董事会一次性通过公司的期望预算？
6.预算的控制流程及方法
7.预测-预算的跟踪与实际运营的桥梁

案例: 销售预算和E-PANP-P模型的应用

模块五、成本分析与控制
1.产品成本的概念和构成
2.（本－量－利）分析与运用
3.成本、费用的关键控制点

学员互动及练习项目：盈亏平衡点的计算及分析

模块六、企业内部控制与风险管理
1.为什么内部控制与风险管理不断地受到关注？
2.平衡风险与内部控制的关系
3.控制的结构框架
4.了解内审的流程和关键节点的控制
5.充分考虑控制流程的设计与事业发展的平衡

案例：解析内审流程的设计，加强公司内部控制体系的建设

备注:
1.本课程大纲可在每期实际培训中根据客户及学员的反馈及课程进展做适当调整
2.本课程大纲也可按照客户的要求调整为2天的课程
3.课间游戏系列:课程讲授中穿插使用 提高学习兴趣及时反馈学习效果
4.学员互动与练习项目：为帮助学员理解和掌握所学知识点而进行地练习
老师介绍：Bella Tong

课程形式： - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习