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企业培训管理工作的规范与流程--人力资源

发布时间:2023-07-22 点击次数:71 来源:企业内训

授课专家: [李富清] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 课程目标: 企业培训管理人员是企业贯彻落实领导决策、提升和保证培训质量与效果的关键,是企业教育、培训活动在管理决策与实施过程中原则性和灵活性相互结合的重要体现。通过此项目的培训,可以明确培训管理人员的工作流程与方法;可以提高培训管理人员的工作能力与效果;可以保证企业教育培训活动的有效性与高效性。
课程大纲: 第一天上午:

第一单元:企业培训管理的最新理论与动态
1.企业培训管理工作的主要内容;
2.企业培训管理人员的角色与作用;
3.企业培训的功能与作用;
4.企业培训的发展趋势;
5.现代企业培训管理的最新理论。

第一天下午:

第二单元:企业培训需求评估的方法与技巧
1.企业培训管理的流程与规范;
2.企业培训需求评估的重要性;
3.企业培训需求评估的过程;
4.企业培训需求评估的方法;
5.企业培训需求评估的内容。

第二天上午:

第三单元:企业教育培训活动的设计与策划
1.企业培训的设计与策划的主要过程;
2.企业培训的设计与策划的主要内容;
3.企业培训的设计与策划的主要方法;
4.企业培训的设计与策划的主要技巧。

第四单元:企业教育培训活动的实施与运作
1.企业培训的实施与运作的过程;
2.企业培训的实施与运作的方法;
3.企业培训的实施与运作的技巧。

第二天下午:

第五单元:企业培训效果评估的方法与技巧
1.企业培训效果评估的过程;
2.企业培训效果评估的方法;
3.企业培训效果评估的内容。

第六单元:培训项目负责人的工作方法与技巧
1.企业培训班的整体质量要求;
2.培训项目负责人的角色与作用;
3.培训项目负责人的工作方法与技巧。

第七单元:企业培训管理人员自身修炼的50胜招(授课总结)
老师介绍:李富清

李富清是我国在人力资源开发领域内最具其影响力的讲师之一。原系中华职业教育社培训部部长,国际经理人协会理事,香港国际商学院教授,中国人力资源开发研究会主讲教师。

  李富清对全国职工教育管理干部的培训与教学工作20年整,曾多次创意设计、开发、组织过一系列有重大影响的高层次培训研讨活动。

  李富清的重点研究方向是职业教育的管理,尤其是职工教育和职业培训管理。其讲座经常受邀于全国各地、各系统和各有关行业、企业。出版过《中国职工教育百科全书》等专著,曾在《光明日报》、《中国培训》、《中国教育报》、《中国劳动报》、《职业》等报刊上发表过几十篇有关职工教育、职业培训、企业教育综合改革等方面的论文、调查报告、评论等。

主讲课程:

  1.《企业培训工作的组织与管理》 (二天)
  2.《ISO10015培训管理标准的理解与实施》 (二天)
  3.《如何做一名出色的企业基层培训员》 (二天)
  4.《企业年度培训计划的编制》 (一天)
  5.《培训需求的分析与评估》 (一天)
  6.《培训项目的设计与策划》 (一天)
  7.《培训项目的实施与运作》 (一天)
  8.《培训课程的开发与编制》 (一天)
  9.《企业培训管理者的执行力》 (一天)
  10.《企业内训师的培训》 (一至三天)

服务客户:

  国家邮政局、国家烟草专卖局、国家电网公司、国家药监局、中华医学会、中央教科所、中华职教社、继续教育杂志社、中华职业培训中心、中国烟草总公司、中国继续教育网、中国公关协会、中国成教协会、天津市企业联合会、新疆教育厅、成都铁路局、济南铁路局、浙江省电力公司、中国医师协会、首钢总公司、河南平煤集团、中国一汽集团、中国福彩中心、广东电网公司、中国石油管道局、天津夏利公司、黄山市教委、厦门市经贸委、湖州电力局、乐山市教委、上海飞机制造厂、安庆石化公司、河南省邮政局、东风柳汽公司、陕西省国防科工委、北京市邮政教培中心、北京电力公司、成都杰诚信公司、河南省电力公司、中国神华集团、乐清市劳动局、德力西集团、重庆市电力公司、齐鲁石化公司、北京铁路局、中新机场学院、厦门机场、通化钢铁集团、华电国际电力公司、神木发电有限公司、福州机场、佛山供电局、河南省电力公司、河南省联通公司、广安发电公司、石家庄机务段、光华大讲堂、清华远程企业学堂、北京交通大学、中国中小企业协会、北京联合大学、中央财经大学、六盘水供电局、湖南省福彩中心、凯里供电局、湖北省福彩中心、河南省福彩中心、四川省烟草公司、黑龙江省福彩中心、吉林省福彩中心、辽宁省福彩中心、山西省福彩中心、宁波市人事局、宁波市保税区管委会、河南油田、清大、运城电力公司、北京大学、中国南方电网公司、海南电网公司、广西电网公司、贵州电网公司、山西省电力公司、甘肃省电力公司、江苏省发电协会等。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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