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IE(工业工程)与生产改善--生产管理

发布时间:2023-05-21 点击次数:91 来源:企业内训

授课专家: [黄国成] 授课天数: 1 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 受训对象: 生产运作相关的管理及技术人员,如:企业高层、生产总监、生产经理、中层生产管理者、生产班组长、生产技术员、IE工程师、所有与生产管理相关人员 课程大纲: 序言 案例讲解:预防与改善

第一讲. 企业永续生存根基
1. 制造型企业面临的问题
2. 视频欣赏、讨论、分享:建立全体员工共识
3. 价值认同
4. 游戏:管理的重点
5. 计算:效率的差距在何处
6. 学员企业生产现场实例分析与改善建议
7. 效率的重新认识

第二讲. 现场改善最有效的工具—IE
1.实施高效生产的两大依据工具
2.工厂常见的损失分析
3.IE七大手法
4.案例:某500强企业的效率
5.工程改善的7个步骤
6.失败改善者的特点—游戏讲解
7.IE的精神
8.成功改善的基本原则—音频分享

第三讲. IE改善与应用之一
1. IE改善的作用
2. 30张经典图片解读防错10法
3. 动作常见的浪费认识
4. 现场模拟动作改善原则
5. 图解动改法
6. 学员现场应用动改法—4例
7. 动作改善的原则与着眼点
8. 人机工作研究
9. 结合已授课程内容改进(学员讨论、改进、老师分享)
a) 生产现场改进、分享
b) 实录视频分享、改进2例(其他企业实例和企业自己的现场实例改善)

第四讲. IE改善与应用之二
1. 向改善工艺流程要效益 
2. 上海某工厂实例分享
3. 产品工艺分析5大步骤
4. 改善管理的九个控制要素
5. 95法则的应用
6. 合理确定标准工时的3种方法
7. 工作合理化检核

第五讲. 工时损失分析与改善对策
1. 制造工时的组成分析
2. 改善因产品而增加的工作量
3. 减少制造方法不当而产生的工作量
4. 降低管理缺陷而造成的无效时间
5. 控制作业员产生的无效时间

第六讲. 生产改善的方法
1. 视频欣赏
2. 彻底改善交货期和在制品
3. 某外企实例讲解
4. 新技术实施的八个条件
5. 视频欣赏、讨论、分享:缩短作业转换时间
6. 优秀改善者的特征表现
7. 新品试制的要点

第七讲. 解决生产线的浪费
1. 阻碍企业获取高利润的生产浪费
2. 解决浪费的对策
3. 标准化作业的10项主要标准
4. 解决生产线浪费的法宝--15张经典现场图片解读
5. 快速处理突发作业
6. 挽回延迟带来的影响
7. 图解:目视管理

第八讲. 案例讲解:改善带来的挑战
老师介绍:黄国成

黄国成

  十多年的专职生产管理实战经历,曾先后服务过浙江华光集团、宁波艾利普(台)、DB德阳电子(意)、海德莱(美)、MFC密封科技(台)等多家企业,从基层的技术员到担任过厂长、制造经理、生产总监、生产副总等职务,凭着丰富的实际经验及先进的理念,出任台资集团公司MFC的唯一的大陆经理,其间在产值、产量、效率等方面连创新高,随后晋升为生产副总,并带领MFC成为行业世界第二。擅长课程:《高效工厂生产管理实践》/ 《如何做一名出色的生产主管》/《生产计划与管制实务》

  《企业如何开展(TPM)自主保全活动》/《如何正确实施5S现场管理》

  《现代企业的物流控制和生产计划》/ 《供应商评估与管理》

  《企业安全生产的推行与管理》/《精益生产实践》

  有丰富的实战经验和理论基础,熟悉多种类型的生产制造管理,了解企业在各个阶段的发展需求,并有实际解决经验,对跨国公司先进管理技术本土化有深刻体验,是“精益生产”的倾力实践者。课程强调实际,针对现状,能迅速应用到现实管理中,案例大多来自于实践,非常容易理解,却分析精确,课程生动详实,互动丰富,各知识点精确,为国内多家企业进行过生产专业培训。

擅长领域:

  生产质量专业资历:美国认证协会金牌讲师,高级注册国际职业经理人

  多家企业的顾问,专职生产管理培训师。

服务客户:

  浙江大学、上海交大、中国企业家协会、中国企业网、北京白朗教育、武汉西三角、合生智慧、广州博林、上海麦丰工业公司、上海麦华科技(台)、浙江亚茂、宁波金龙集团、宁波维尼服饰、博洋家纺、宁波意宁、杭州锐通、沈阳瑞莲、宁波科瑞、宁波圣字、宁波力宏车业、华安机械、宁波神丰、浙江和慧、盾安集团、五环集团、义乌大德、金田铜业、科田磁业、宁波八方集团、惠多织造、湘宁笔业、敖达铜材、金天水机电、宁波长光数控、余姚贝特、宁波富尔康、余姚日晟、苏州三大制衣、盾翔公司、博强电器、宁波神丰、博威集团、福建实达、万佳电器、银海机电、凯峰电器、百思特企业管理、科盛光电、丰盈电器、容成电器、云南大山、太平鸟、海丰科技(台)、利尔普汽车部件、湖北绿世界、武汉绿创、成黔集团等近百家单位获得了好评和良好的培训效果。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习

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