研修课程
课程目标:
认清什么是领导者和领导者应努力的方向;
掌握各项管理实战技巧,全面提升管理能力;
成为优秀并具有个性魅力的管理者和领导者
课程大纲:
一、管理就是决策:提高自己承担风险的能力;
二、管理者的三大技能:1、外行可以领导内行;2、人际沟通能力与性格关系不大;3、要比你的下属有不同程度的“高瞻远瞩”;
三、管理者的角色定位:
领导角色:1、领头人:机构的代言人;2、领导者:约束与鼓励下属;3、联络者:搞好与周边的关系;
信息角色:1、收集者;部门情况了如指掌;2、信息传播者;3、信心通报者;决策角色:混乱的处理者;
管理者应具备的素质:品德三要素:诚实:承诺:没有最优,只有什么:正值:对公平的感知;自律:人的心头三把锁。
员工管理
一、企业中的用人原则:圈内用德,圈外用才;先儿子后女婿;
二、领导力:正式权力、非正式权力,培养自己的追随者;
三、管理核心员工;管理他们的忠诚度;管理他们形成团队;给他们搭建平台;
四、在组织中给员工搭建平行的职业阶梯;
五、培训是永恒的主题;培训是员工的福利,科学培训做“模版”
提升组织中的执行力
1、能力、意愿、态度;
2、组织中制度一致性与执行力;
3、领导与制度的关系与执行力;
4、敬业精神与执行力;
5、制度平台在执行力中的规范作用;
6、领导激励在执行力中的促进作用;
管理技巧问题
激励:
1、人为什么要激励;
2、激励的类型;
3、正激励的作法;
4、负激励的作法。
老师介绍:丘磐
清大卓越总裁班授课教授;
中山大学管理学院、岭南学院EMBA课程研修班聘任教授;
华南理工大学工商管理学院研修班课程教授;
中山大学继续教育学院MBA聘任兼职教授;
北京美国美联大学企业管理博士班授课教师;
信息产业部系统集成高级项目经理培训讲师;
澳大利亚国立巴拉瑞特大学MBA学位班中国区聘任教授;
广州市番禺区政府科技顾问;
广东省科技讲师团成员;
中国科学学与科技管理研究会全国理事
《世界经理人文摘》、《经理人》、《环球市场》、《南方人才》等经理人刊物撰稿人。多家企业顾问公司高级培训师。
研究方向:
企业综合管理;
企业人力资源管理;
培训课程
企业管理创新与组织变革;(2天课程)
企业管理干部管理能力提升;(2天课程)
企业人力资源开发与管理;(2-4天)
企业员工管理;(1天课程)
企业绩效考核;(1天课程)
企业薪酬体系设计;(1天课程)
培训服务过的部分企业名录
邀广汽集团;粤宏远;中国建设银行广州分行;广东物质集团;广州新太集团;深圳鸿铭电子公司(科尼卡复印机);珠海天威集团(全国最大的打印机耗材生产商);广州千荷化妆品公司;中国电信揭阳移动公司;中国电信潮州移动公司;南海佛陶集团;广州合生创展集团有限公司;佛山石湾区政府;黄埔区委、区政府五套班子;深圳宇森木艺公司;潮洲松发陶瓷;顺德康发饲料公司;广州信和房地产公司;广州广百集团;南海张槎纺织专业镇;珠海市金湾区政府等;广州化工集团;广东信息自动化有限公司;广州市白云联佳精细化工厂;深圳雅佳丽化妆品有限公司;中国石油南海石油公司;中国燃气石油公司(深圳)中国集装箱集团;中山华帝集团;广州港集团;广州购书中心集团;广东省农业银行......
工作经历:
丘磐教授系工科学历背景,曾从事制造业企业设计和行业标准化工作,后从事企业科技情报工作;
1988年后专门从事与科技发展有关的企业战略、区域经济发展等研究工作10年,发表相关研究报告和论文80余篇;
著作:
《产品创新实务》广东经济出版社2002年3月出版;《有效提升基层经理》光碟福建音像出版社,2001年12月出版。《突破管理瓶颈》光碟、《管理能力管理技巧提升》光碟各一套,2007年2月出版。
1997年转入大学工商管理系任专任教授。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习